第3单元 8 梦游天姥吟留别 登高 琵琶行并序（教案）-2021-2022学年新教材高中语文必修上册【名师导航】同步Word教参(统编版)

一、读准字音 瀛洲(yínɡ)　 天台(tāi) 剡溪(shàn) 谢公屐(jī) 渌水(lù) 訇然(hōnɡ) 殷岩泉(yǐn) 长嗟(jiē) 霓裳(ní) 魂悸(jì) 二、辨识通假 列缺霹雳(“列”同“裂”，分裂) 三、一词多义 (1)欲 (2)行 (3)忽 (4)事 四、词类活用 (1)对此欲倒东南倾(名词作状语，向东南) (2)云青青兮欲雨(名词作动词，下雨) (3)栗深林兮惊层巅(动词的使动用法，使……战栗；使……震惊) (4)虎鼓瑟兮鸾回车(名词作动词，弹奏) (5)古来万事东流水(名词作状语，向东) (6)訇然中开(名词作状语，在中间) 五、文白对译 [资料链接] 李白(701—762)，字太白，号青莲居士。唐代著名诗人，祖籍陇西成纪(今甘肃秦安东)，生于碎叶城(当时属安西都护府，在今吉尔吉斯斯坦共和国境内)，后迁居四川江油。幼年时，其父对他进行过传统的文化教育，少年时即显露才华，博学广览，吟诗作赋。天宝初，入长安，贺知章一见，称其为谪仙人，荐于唐玄宗，待诏翰林。后漫游江湖间，永王李璘聘为幕僚。李璘起兵，事败，李白连坐流放夜郎(在今贵州省)。中途遇赦，至当涂依李阳冰，未几卒。作品有《李太白集》。 李白诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是继屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，被誉为“诗仙”，与杜甫并称“李杜”。 唐玄宗天宝元年(742)，李白的道士朋友吴筠向玄宗推荐李白，于是李白就奉诏入长安。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”他以为自己“济苍生”“安社稷”的抱负就要实现了，可他只供奉翰林，被看作词臣，又受到权贵的排挤。天宝三年(744)，李白被“赐金放还”。政治上的失意使他心中块垒难消，第二年，他由东鲁南游吴越，这首诗是他临行前写给东鲁朋友的。 古体诗 文学史上习惯把唐以前出现的所有诗歌体裁称为“古体诗”。最古远的，当属创作于西周初年到春秋中叶、后经孔子编修成集的《诗经》；然后是战国末年屈原等楚地诗人创作的带“兮”字的“骚体诗”(又名“楚辞”)，屈原的《离骚》是其代表；汉代出现了朝廷官署采集整理的“乐府民歌”，如《孔雀东南飞并序》，以及诗人仿乐府民歌而创作的“乐府诗”(分为“歌”“歌行”“引”“曲”“吟”等小类)，如《短歌行》(曹操)、《白雪歌送武判官归京》(岑参)；汉、魏、晋、南北朝诗人们还创作有大量的四言、五言、七言及杂言等诗，如《古诗十九首》《归园田居》(陶渊明)等。 [文本鉴赏] 诗人借游仙诗的形式，托梦言志，通过梦幻中的美好仙境与黑暗现实的对比，表达了诗人对权贵的蔑视，对污浊社会的抗议，对自己崇高人格的护卫，表现了诗人傲岸的性格和蔑视权贵的反抗精神。 ①____________　②____________ [答案]　①安能摧眉折腰　②不事权贵 任务一　赏析诗歌的表达技巧 1．诗人是用什么手法来表现天姥山的雄奇和高大的？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ [答案]　作者用夸张和想象来写天姥山。现实中的天姥山当然不如五岳，而李白却说它“势拔五岳掩赤城”“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”，比五岳更高大，连著名的天台山也好像要拜倒在它的山脚下。李白写的是他想象中的天姥山，这样写使天姥山显得雄奇、高大、壮丽、奇特。 2．“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”两句在全诗中的作用是什么？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ [答案]　这两句是过渡句，承上启下。一个“梦”字，作用有三：一点题目之“梦”，二言“梦”之所由，三述“梦”之所向。一个“飞”字，既写出了诗人梦翔月夜的飘逸之态，也表现了诗人梦游天姥的急切之心。 3．“湖月照我影……渌水荡漾清猿啼”这几句描写了什么？有何特点？ ________________________________________________________________ ________