专题05 天气与气候-备战2022年中考地理母题题源解密（全国通用）

专题05 天气与气候 考向1 天气及其影响 【母题来源】2021年中考黑龙江X卷 【母题题文】读某市某天天气状况示意图，完成下面小题。 1．图中某市的天气状况是（ ） A．多云转阵雨 B．多云转雨夹雪 C．晴转多云 D．阴转小雪 2．某市这天空气质量是（ ） A．轻度污染 B．中度污染 C．重度污染 D．严重污染 【答案】1．B 2．A 【试题解析】1．在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义，图中某市的天气状况是多云转雨夹雪，最高气温为2℃，最低气温为-7℃，天气较为寒冷，故B正确。故选：B。 2．空气质量分为六个级别，指数越大，级别越高，说明污染越严重，对人体健康的影响也越明显；空气污染指数为0－50，空气质量级别为一级，空气质量状况属于优。空气污染指数为51－100，空气质量级别为二级，空气质量状况属于良。空气污染指数为101－150，空气质量级别为三级，空气质量状况属于轻度污染。空气污染指数为151－200，空气质量级别为四级，空气质量状况属于中度污染。空气污染指数为201－300，空气质量级别为五级，空气质量状况属于重度污染。空气污染指数大于300，空气质量级别为六级，空气质量状况属于严重污染；某市这天空气质量是131，属于轻度污染。故选：A。 【命题意图】天气状况主要包括气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气质量等。本题型通过选择题的方式进行考察学生对天气符合的识别来看懂某市的天气状况，并通过空气质量指数来分析空气质量状况，考察学生的综合分析能力。 【命题方向】天气及其影响这一章节历年来的考点都是对天气和气候的区分，一般会以古诗词、谚语等形式进行区分，天气预报方面主要考察的是天气符号，包括风向、天气符号、卫星照片的颜色判断，一般会以选择题或者天气预报为载体进行考察，关于空气质量，学生只要能够根据空气指数来判断空气质量级别积极空气质量状况，最后能够进行简单的天气预报的播报和结合真实的情景当中进行天气对人类活动的影响上进行人为关怀。 【得分要点】天气概念：一个地方短时间内的阴晴、风雨、冷热等大气状况；气候概念：一个地区多年天气的平均状况。天气是短时间的、多变化，气候是较长时间的，较稳定，两者的相同点是都是一个地方的大气状况。天气预报是气象工作者通过对卫星云图、气温、降水、风力等天气资料的分析，发布将要出现的天气状况，主要包括气温、阴睛、降水可能性、降水的强度、风向和风力大小、空气的能见度等，这就是天气预报。 风向是指风的来向，有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”一共八个基本方向，风向为“北”，说明风来自北方，风力是风强弱的级别，共分18级，级数越大，风力越强。 卫星云图中，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区，不同地区云层厚度不同，云的颜色越白，表示云层约厚，云层厚的地区一般是阴雨区。 常用的天气符号有： 空气质量指数越大，空气质量级别越大，空气质量状况也越差。 考向2 气温的变化与分布 【母题来源】2021年中考湖南卷 【母题题文】气温和降水是我们最为关注的气候要素，读世界年均气温分布图，结合所学知识，完成下面小题 1．有关世界气温分布特点的说法正确的是（ ） ①气温从低纬问高纬度迹渐降低 ②南半球等温线比北半球更曲折 ③等温线越密集的地方，气温变化越小 ④同纬度的陆地与海洋气温不一样 A．①② B．①④ C．③② D．②④ 2．影响甲地区气候的主要因素是（ ） A．纬度位置 B．海陆分布 C．地形地势 D．人类活动 【答案】1．B 2．C 【试题解析】1．由图可以看出，世界气温从低纬问高纬度迹渐降低；南半球海洋面积占了绝大部分，等温线比北半球更平直；等温线越密集的地方，表示的气温变化越大；同纬度的陆地与海洋气温在夏季和冬季不一样，故选B。 2．图中甲是世界上海拔最高的高原-青藏高原，由于海拔高，比同纬度地区的气温要低很多，是受地形地势的影响，故选C。 【命题意图】本题考查世界气温的分布规律及影响因素，要学会分析及运用。本题型出现世界年平均气温的分布图来考察学生的读图分析能力，通过阅读地理读取地理信息的能力，落实课程标准要求的初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。 【命题方向】等温线、等高线、等降水量线都是考试考察的重点内容，世界气温的变化特点一般会结合七月和一月的气温分布特点进行考察，让学生能够结合图幅的具体内容进行读出图的内容和信息，从而归纳出世界气温的分不规律特点，其次，会对影响气候的三个因素进行考察，重点考察的是纬度位置、地形、海陆位置来进行考察，其中，青藏高原的气温闭合曲线图都是考察地形对气温的影响来考察的。同时还要求学生能够绘制气温变化曲线图来观察气温的变化