第六章 第十讲 植被与土壤-（Word教参）-2022高考地理一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮（新教材新高考 人教版）

第十讲　植被与土壤 课标要求 素养目标 体系构建 1.通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。 2．通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。 1.结合具体案例的图文资料，分析植被与环境的关系，掌握影响土壤形成的因素。(综合思维) 2．结合区域图、植被类型图等相关资料，掌握不同区域的植被和土壤类型、特点及分布。(区域认知) 3．通过视频、景观图片及野外考察，识别主要植被、土壤类型及特征。(地理实践力) 知识点一 植被 1.植被与环境 (1)植被 ①概念：自然界成群生长的各种植物的整体。 ②请把常见的植被种类与其对应类型连起来。 ③特点 a．垂直结构：不同种类的植物群体因争夺阳光的生存竞争而形成。 b．适应当地环境。 (2)植被与环境的关系 ①植被改造其生长的土壤、水分等环境条件。 ②环境为植被提供生长条件。 2．森林 (1)分布：热带和温带的湿润、半湿润地区。 (2)类型 类型 分布 气候特征 特点 热带 雨林 热带雨林气候区和热带季风气候区 终年高温，降雨丰沛 森林呈深绿色，植物种类丰富、垂直结构复杂，有数量丰富的藤本、附生植物，常见茎花、板根等现象 常绿 阔叶 林 亚热带季风气候区和亚热带湿润气候区 夏季炎热多雨，冬季温和且无明显干季 森林常绿，乔木多革质叶片，大部分植物花期集中在春末夏初。与热带雨林相比，垂直结构较简单，少板根和茎花现象 落叶 阔叶 林 温带季风气候区和温带海洋性气候区 夏季炎热或温暖，冬季寒冷 乔木叶片宽阔，春季发叶，秋冬季落叶 亚寒 带针 叶林 亚欧大陆和北美大陆的亚寒带地区 夏季短促、温和，冬季漫长、寒冷 以松、杉类植物为主，叶片呈针状，以抗寒抗旱 3.草原与荒漠 (1)分布：在热带和温带，当水分条件不能满足森林生长时，便出现以草本为主的植被，即草原；而在水分更少的干旱地区，则形成荒漠植被。 (2)类型 类型 分布 气候特征 植被特征 草原 热带 草原 热带雨林带的南北两侧 全年高温，分干湿两季 湿季时，草原葱绿；干季时，草类枯黄，有的散生着乔木或灌木 温带 草原 温带地区的大陆内部 夏季温暖，冬季寒冷，气候干燥 草原夏绿冬枯，植被高度比热带草原低 荒漠 热带或温带的气候干旱地区 干旱，降水稀少 以旱生的灌木为主，具有忍耐长期干旱的形态和结构 [提炼要语·辨正误] 1．植被只能适应当地环境，不能改造其生长的环境条件。(　　×　　) 2．森林植被主要分布在热带和温带的湿润、半湿润地区。(　　√　　) 3．草原只出现在热带地区，荒漠只出现在温带地区。(　　×　　) 4．常绿阔叶林常见茎花和板根现象。(　　×　　) 5．荒漠植物以旱生灌木为主，具有耐旱的形态和结构。(　　√　　) [整合教材·微思考] 1．植被与环境的关系是怎样的？ 提示：植被与环境的关系——相互作用、相互影响、相互制约的关系。 (1)环境为植被的发育、生长提供阳光、空气、水分、养料、适宜的温度等植物生长所必需的条件。 (2)植被的生长又会对环境产生影响，如植物根系的生长、腐败的植物会影响土壤的结构和组成，植被可以保持水土、调节气候，植被种类的改变会造成生物种类的改变等。 2．说出我国分布范围最广的两种森林。 提示：常绿阔叶林和落叶阔叶林。 知识点二 土壤 1.观察土壤 (1)土壤的概念 是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层，由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成。 (2)土壤观察的内容 ①土壤颜色：是土壤最重要的外部特征之一，有些土壤就是用颜色来命名，如黑土、红壤等。 ②土壤质地： 概念 不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例 分类 砂土、壤土、黏土 判断 手指研磨土壤的感觉 ③土壤剖面构造： a．土壤剖面：是指从地面垂直向下的土壤纵剖面，由一些形态特征各异的、大致呈水平展布的土层所构成。 b．森林土壤剖面：有机层、腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层、母岩层。 c．耕作土壤剖面：耕作层、犁底层、自然土层。 2．土壤的主要形成因素 因素 作用 成土 母质 决定土壤矿物质的成分和养分状况 生物 影响土壤发育的最基本、最活跃的因素 气候 其分布规律在很大程度上影响和控制了土壤的分布规律 地貌 对土壤发育的影响是多方面的 时间 土壤发育的时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显 人类 活动 自然土壤在人类长期耕作和培育下，形成有利于农业生产的耕作土壤 3.土壤的功能和养护 (1)功能 ①土壤是一个开放的系统，是联系有机界和无机界的关键环节。 ②土壤是很多生物生存的场所和营养来源。 ③土壤具有重要的蓄水、保水功能。 ④土壤是人类种植农作物的物质基础，是人类可利