吉林省梅河口市第五中学2021-2022学年高一上学期10月月考历史试题

高一历史试卷 (考试时间:75分钟试卷满分:100分) 注意事项 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小題答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选凃其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共48分) 地 选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 瞰|1.“凿在刀耕火种时期主要是用于砍伐林木的农具,也可用来加工后来成为纯粹的加工木质 农业器物的工具。这种变化反映出 K A.古代农业生产力的进步 B.农具随时代发展而减少 C.手工业冲击了农业生产 D.刀耕火种时期农具繁多 2.周代分封齐、鲁是为了扼制东夷,分封燕、晋是为了控制北狄,分封南部多个姬姓诸侯国是为 区 了抵御南淮蛮夷。这一做法 A.使华夏认同观念在西周形成 B.客观上推动了文化交流与认同 C.实现了中央对地方的直接管理 D.强化了周天子的集权统治 3.荀子用“枸木”“钝金”比喻人性,他指出弯曲的木材要用工具矫正加上蒸烤才会挺直钝的金 属要经过磨砺才能成为利器。据此推断,荀子 A.主张“严刑峻法” B.强调“因材施教” C.提出“尊君隆礼” D.反对“人性本善” 4.里耶秦简记载,秦王政二十五年(公元前222年),湖南迁陵等地以秦的衡器“铁权”代替原来 的楚衡。这说明当时 A.秦已统一了迁陵等地 B.秦已在全国统一度量衡 C.郡县制已经在全国推广 D.秦的暴政激起人民反抗 5钱穆在《国史大纲》中说:“综观国史,政体演进,约得三级……由宗室、外戚、军人所组成之政 府,渐变而为士人政府,二也。此自西汉中叶以下,迄于东汉完成之。”钱穆所说的“渐变为士 人政府” A.促使武将退出封建政府 B.导致外戚专权现象日渐严重 C.得益于主流思想的转变 D形成土人决定国家政治局面 6.北魏政权将本国置于夏殷、周两汉、魏晋之后的历史系列中探讨史体的发展与继承问题,认 为“光宅中土”的本国之国史,应采用汉代创立的纪传体。这一做法 A.说明北魏政权实为汉族政权 B.反映出北魏已经统一了全国 C.实现了北魏政权的封建化 D.是当时民族交融的典型例证 【高一历史第1页(共4页)】 7.图1是唐朝某一历史事件的形势简图。这一形势对历史 九原 的影响是 黄云中 A.引爆了黄巢起义 灵武 幽州 河 B使唐朝由盛转衰 朔方 太原 C.宣告了唐朝的灭亡 魏州 长安 D.加强了中央集权 马嵬驿◆潼关 8.唐人杜佑指出,安史之乱以来“征敛多名,且无恒数,贪吏 溶阳汴斯 图1 横恣,因缘为奸”,他认为“建中新令,并人两税,恒额既立 加益莫由”。这说明 A.两税法加剧了贪吏的横恣 B.两税法导致了安史之乱 C.杜佑肯定了两税法的作用 D.两税法加强了皇帝权力 9.隋唐时期,由于统治者大多信佛,僧人信徒不断增加,各宗派的积极弘法者急于宣扬本宗教教 义,而仅靠传统的人工传抄方式来复制佛经显然不合时宜,因此,若想快速、大量地复制、传播 佛经,雕版印刷术无疑是最佳的选择。据此可知,当时 A.雕版印刷术已经普及 B.雕版印刷术推动了佛教的兴盛 C.统治者倡导佛教治国 D.佛教盛行客观上助推了科技发展 10.北宋建立后,首先减郡(府、州、军、监)一级长官的权力,不许他们兼任一个州郡以上的职 务;再将州郡的兵权、财权和司法权收归朝廷;又规定州郡长官由文臣担任,另设“通判” 职。这些举措旨在 A.变革地方行政体制 B惩创五代而矫唐末之失策 C.加强君主专制统治 D.建立完善的监察官吏体系 11.辽代上朝时,皇帝与南面汉官穿汉服,太后与北面官员穿契丹服。其法律也分蕃、汉,断案判 刑,对契丹及其他游牧民族一般采用蕃律,对汉人与渤海人则依据汉律。这反映出辽代 A.民族治理日益平等 B.官僚政治得到完善 C.君主集权趋于稳固 D.统治方式的灵活性 12.宋代,原统治阶层所倡导的“贵族”阶层逐渐消失,贱民这个称谓也在法律上得以废止,社会 的分化逐步变成财富占有多寡的分化。这反映了宋代 A.财富成为人们唯一的追求 B.社会财富的影响力增强 C.社会阶层的分化日趋严重 D.社会的功利性渐趋淡化 13.在史论结合、论从史出的基础上探究原因,是历史学习经常使用的方法。 表1 史论「邓广铭的评价—一宋代文化发展所达到的高度是居于全世界领先地位的 ①词成为主要文学体裁,涌现出众多宋词流派 史实②四大发明大部分在北宋时最终完成 ③《梦溪笔谈》的作者沈括生活在北朱时期 ④《清明上河图》诞生于北宋时期 表1中“宋代文化所达到的高度”,究其原因主要是北宋时期 A.民族矛盾和阶级矛盾的激化 B.城市手工业和商业经济繁