第15课 两汉的科技和文化-2021-2022学年七年级历史上册一线教师备课教案详案(部编版)

2021-11-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第15课 两汉的科技和文化
类型 教案
知识点 世界近代史
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 187 KB
发布时间 2021-11-02
更新时间 2021-11-02
作者 历史-雨竹
品牌系列 -
审核时间 2021-11-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31203098.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第15课 两汉的科技和文化 一、导入新课: 同学们想一想:在纸张出现以前,人们都用哪些材料作为书写的载体?竹简、帛书、青铜器、甲骨;是的。据说,西汉的东方朔,有一次向汉武帝上一奏折,用了3000片竹简,需要2人抬动,汉武帝看了两个月。通过这件事我们就能得出这样的结论了:竹木简太笨重,携带不方便;帛的价钱昂贵,不能大量使用。其他的就更不能普遍使用了。为什么不用纸呢?在古代,中国科技领先世界。作为中国四大发明之首的造纸术是什么时间出现的?这一时期还有哪些领先世界的科技文化?就让我们一起学习第15课《两汉的科技和文化》 二、学习目标 1.识记造纸术的发明及其伟大意义。 2.知道张仲景和华佗对中医学的贡献。 3.知道司马迁和《史记》。 4.了解佛教的传入和道教的产生。 三、新课讲授: 甘肃天水的一座汉墓里,出土了一张绘有地图的纸。而且这张纸又薄又软,纸面平整光滑。据考证,这是西汉早期用麻做的纸,也是目前世界上已知的最早的纸。 这证明西汉时,人们已经懂得了造纸的基本方法。纸是怎么制作出来的呢? 《说文解字》中说“纸,絮——苫也。”也就是说“纸,漂洗丝帛时沉落在池底席子上的一层杂丝。” 人们就把积漂絮成絮片这一经验加以总结制成了植物纤维纸。麻纸制作复杂产量小,使用不便。 东汉时,宦官蔡伦负责管理为朝廷造纸的作坊,他总结了劳动人民的经验,于105年改进了造纸术。 范晔在《后汉书》中记载:“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年(105年)奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。 从《后汉书》记载中,蔡伦用什么原料造纸? 用树皮、破布、麻头和旧鱼网作原料造纸。为纪念蔡伦的功绩,后人把这种纸叫“蔡侯纸”这种纸原料易找,又便宜,质量和产量都提高了,逐渐普遍使用。 这是根据汉代造纸过程绘制的示意图。这幅图的内容反映了汉代造纸的复杂过程。上一排分别为洗涤原料、切割和浸渍沤制、焚烧草木灰,即把麻头、树皮、破布等原料用草木灰水浸渍沤制,使其膨胀柔软,再用工具切碎,然后用水洗涤;中间一排分别为蒸煮、舂捣,即用草木灰中的碱性溶液去掉原料中的油渍、色素等杂质,然后用水漂洗、舂捣,将捣碎的细纤维加水搅拌成纸浆;最后一排为捞取纸浆、晾晒、码放,即用一种多孔的平面筛子将纸浆捞出,经脱水干燥后,就成了纸张。纸成型后表面粗糙、发皱,不利于书写,需用力压光,使纸张表面平滑。

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