5.1.4-5.1.7 脊椎动物-【巩固提升】2021-2022学年八年级生物上学期同步知识清单(人教版)

2021-11-02
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无脊椎动物:体内没有由 脊椎骨 组成的 脊柱 。 脊椎动物 :体内有由 脊椎骨 组成的 脊柱 。 5.1.4 鱼 1、 鱼 是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。 2、观察鱼: (1)鱼的身体分 头部 、 躯干部 和 尾部 。 (2)鱼通常左右侧扁,大多呈 流线型 ,这样的体形有利于 减少鱼在水中运动时遇到的阻力 。 (3)鱼的体表常常有 鳞片 覆盖,其表面有 黏液 ,起 保护身体 作用。 (4) 侧线 是鱼的感觉器官,能够测定方向,感知水流和水温。 (5)呼吸器官是 鳃 ;与从口吸入的水相比,从鳃盖后缘流出的水中增多的气体是 二氧化碳 。 (6)鱼主要靠 尾部 和 躯干部 的摆动以及 鳍 的协调作用游泳。 3、鱼的主要特征: (1)生活在 水 中; (2)体表常有 鳞片 覆盖; (3)用 鳃 呼吸; (4)通过 尾部 和 躯干部 的摆动以及 鳍 的协调作用游泳。 4、代表动物:四大家鱼(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)、带鱼、海马、中华鲟(我国特有的一级保护动物)、鲨鱼等。 5、与人类生活的关系 5.1.5 两栖动物和爬行动物 一、两栖动物 1、代表动物——青蛙 (1)青蛙的幼体是 蝌蚪 ,生活在 水 中, 有 尾,用 鳃 呼吸;其发育成青蛙以后, 尾巴 和 鳃 都消失了,生出 四肢 和 肺 ,可以在 陆地 生活,也可以在 水 中游泳。 (2)青蛙的眼睛后面有 鼓膜 ,可感知 声波 ; 头部前端有一对鼻孔,是呼吸时 气体 的通道; 青蛙的前肢短小,可支撑身体,后肢发达,趾间有蹼,既能 跳跃 也能 划水 。 (3) 青蛙的皮肤 裸露 且能分泌 黏液 ,湿润的皮肤里密布 毛细血管 , 也可进行 气体交换 ,以辅助 肺 呼吸。 (4)青蛙将 卵细胞 产在水中,并在 水中 受精发育。 2、其他两栖动物: 大鲵 、 蟾蜍 、 蝾螈 等。 3、两栖动物的主要特征: (1) 幼体 生活在 水 中,用 鳃 呼吸; (2) 成体 大多生活在 陆地 ,也可在 水中游泳,用 肺 呼吸, 皮肤 可辅助呼吸。 二、爬行动物 1、爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。 2、代表动物——蜥蜴 (1)蜥蜴的头部后面有 颈 ,因此它的头可以灵活地转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害; (2)蜥蜴的四肢短小,不能跳跃,但能贴地面迅速爬行;皮肤干燥,表面覆盖 角质的鳞片 , 既可以 保护身体 又能 减少体内水分的蒸发 。 (3)蜥蜴用 肺 呼吸。 (4)蜥蜴将 受精卵 产在陆地上,其外有坚韧的 卵壳 保护。蜥蜴的 生殖 和 发育 可以摆脱 对 水环境 的依赖,这也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。 3、其他爬行动物有: 龟 、 蛇 、 鳄 、鳖等。(扬子鳄—我国特有的一级保护动物。) 4、爬行动物的主要特征: (1)体表覆盖 角质的鳞片或甲 ; (2)用 肺 呼吸; (3)在 陆地上 产卵,卵表面有 坚韧的卵壳 。 5.1.6 鸟 1、鸟适于飞行的特点: 外部形态 (1)体形:鸟的体型呈 流线型 ,可以 减少飞行时空气的阻力 。 (2)体表 覆羽 。 (3)前肢变成 翼 ,是鸟类的 飞行 器官,展开呈扇形。 内部结构 (4)肌肉:鸟的 胸肌 发达,有利于牵动两翼完成飞行。 (5)骨骼:胸部的龙骨突很突出,有利于附着 胸肌 。 骨骼 轻 、 薄 、 坚固 ,有些骨内部中空,可减轻 体重 。 生理特点 (6)消化:鸟有 喙 无齿,其消化系统发达,食量大,消化能力强,能提供足够的能量;直肠很 短 ,粪便随时排出,可减轻体重。 (7)循环:心脏占体重的比例 大 ,心跳频率快。 (8)呼吸:用 肺 呼吸, 气囊 辅助呼吸。 (双重呼吸,提高了气体交换的效率。) (9)排泄:排泄系统无膀胱,尿液随时排出,可减轻体重。 2、鸟的主要特征: (1)体表 覆羽 ; (2)前肢变成 翼 ; (3)有 喙 无 齿 ; (4)有 气囊 辅助 肺 呼吸。 · 恒温动物和变温动物 恒温动物 变温动物 概念 体温 不会 随着环境温度的改变而改变。 体温 会 随着环境温度的变化而改变。 举例 鸟 和哺乳动物 无脊椎动物、鱼、两栖动物、爬行动物 意义 增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。 适应环境的能

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