内容正文:
八年生物学科期中检测试题参考答案
一、选择题
1---5: BACBC 6------10:BCCDA
11---15:BBAAC 16-----20:DADDA
二、填空题
21. 刺细胞
22. 两侧
23. 刚毛
24. 足
25. 体内水分蒸发
26. 脊椎骨
27. 皮肤
28. 翼
29. 门齿、犬齿和臼齿
30.遗传物质
三、识图回答
31.(1)支点 关节囊 关节腔
(2)肌腹 舒张
(3)神经
32.(1)鳃
(2)毛细血管 氧气 二氧化碳
(3)使体壁保持湿润,利于呼吸
(4)气门
(5)肺 气囊 2
四、判断题
33----37:×√×××
$生物学科
一、选择题(共20分)
1.南海是我们祖先留下的宝贵财产,蕴含丰富的资源。大大小小的岛礁星罗棋布,在这些岛 礁的形成过程中,小小珊瑚虫功不可没。以下相关说法,错误的是
A.珊瑚虫属于腔肠动物
B.海洋捕捞对珊瑚礁没有影响
C.珊瑚虫身体呈辐射对称,有口无肛门
D.珊瑚虫分泌的石灰质外壳和含石灰质的藻类经过数亿年的积累,堆积成了珊瑚礁
2.无脊椎动物种类繁多,主要类群有腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物 和节肢动物等。下列属于扁形动物的是
A.涡虫、血吸虫
B.蜈蚣,蜘蛛 C.水母、水螅
D.蛲虫、钩虫
3.软体动物的主要特征不包括
A.柔软的身体表面有外套膜
B.大多具有贝壳C.有口无肛门
D.运动器官是足.
4.已经记录的动物有150多万,在漫长的进化过程中,逐步形成了与其生存环境相适应的结
构。下列动物与其结构的描述正确的是
A.家鸽—呼吸器官是鳃
B.蝗虫—足和触角都分节
C.水螅—消化腔有口有肛门
D.蚯蚓—运动器官是足
5.下列关于节肢动物与人类关系的叙述,错误的是
A.蜜蜂—为开花植物传播花粉
B.虾、蟹—提供动物蛋白
C.昆虫—传播疾病,都是害虫
D.蝎、蜈蚣—可以入药,治疗疾病
6.海洋为我们提供了鲜美的海产品,如对虾,带鱼,扇贝等,它们分别属于
A.节肢动物、鱼类,腔肠动物
B.节肢动物、鱼类、软体动物
C.鱼类、软体动物、节肢动物
D.腔肠动物、鱼类、软体动物
7.“鱼戏莲叶间”,是描写小鱼在莲间自由游泳的情景,小鱼游泳时的动力主要来自
A.胸鳍和腹鳍的摆动
B.腹鳍和臀鳍的摆动
C.躯干部和尾部的摆动
D.尾鳍和腹鳍的摆动
8.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。这句古诗中的“蛙”属于
A.软体动物
B.节肢动物C.两栖动物
D.爬行动物
9.下面关于蝗虫形态结构的叙述,错误的是
A.具有咀嚼式□器
B.运动器官翅和足都着生在胸部
C.身体的表面有坚韧的外骨骼
D.身体分头、胸、腹和尾四部分
10.下列不属于四大家鱼的是
A.鲫鱼
B.青鱼
C.草鱼
D.鲢鱼
11. “骨笛”是笛子的一种,我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨 制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是
A.青蛙
B.老鹰
C.兔子
D.乌龟
12.下列哪种结构与珍珠的形成有关
A.刺细胞
B.外套膜
C角质层
D.外骨骼
13.下列图解表示动物与所属类群的包含关系,正确的是
14.在昆明越冬的红嘴鸥,白天进城觅食,夜间栖息于温度约5℃的滇池水面,但体温仍能维持在42℃左右,这表明红嘴鸥属于
A.恒温动物
B.变温动物C.两栖动物
D.无脊椎动物
15.小明出门办事儿,下公交车后急急忙忙向前走,身子倾斜一下,右肩撞到了公交车站牌 上,当时肩膀异常疼痛。医生通过检查后发现,小明的右臂肘关节脱臼。脱臼是关节中
A.关节囊被拉伤
B.关节软骨从关节头、关节窝上脱落
C.关节头从关节窝中滑脱出来
D.关节腔充血水肿
16.社会行为有利于动物群体的生存,下列能体现社会行为的是
A.蜻蜓点水
B.乌贼释放“墨汁”C.蜘蛛结网
D.蜂群中的蜜蜂各司其职
17.在走形迷宫实验中,蚯蚓大约要经过200次“尝试和错误”后,才能学会直接爬向潮湿的暗室;鸟类大约经过几次就可以学会绕过障碍取食。上述实验说明
A.动物越高等,学习能力越强,适应环境的能力也越强
B.蚯蚓蠕动得慢,使其学习能力也弱;鸟飞得快,使其学习能力也强
C.蚯蚓的体型小,学习能力也弱;鸟的体型大,学习能力也强
D.动物越高等,学习能力越强,但适应环境的能力较弱。
18. 2020年6月,穿山甲升级为国家一级保护动物。穿山甲被覆鳞片,外观很像爬行动物, 但在分类上属于哺乳动物。主要判断依据是
A.具有脊柱
B,体内受精
C.用肺呼吸
D.胎生,哺乳
19.地球上生存着千姿百态的动物,它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下面关于动物与人类关系的描述不正确的是
A.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力
B.狗可协助人们进行刑侦、