第7课 百变团花（教案）2021-2022学年美术二年级上册 人美版

第7课 百变团花 1教学目标 1、 知识与能力 了解团花折剪团花的基本知识与方法,折剪创作富于变化的团花作品。 2、 过程与方法 指导学生制作团花的过程中,有意识地培养学生感知思考,探索及发散思维的能力以及 提高学生动手能力。 3、 情感态度与价值观 在动手实践中,培养学生的探索精神和创新意识;在欣赏艺术作品中引导学生了解祖国历史悠久的美术传统,增强民族自豪。 2学情分析 教材分析新课程理念下的教学过程,需要我们为学生营造一个“自主探究”的氛围。在美术教学活动中,我们就要多给学生提供一些探讨的机会,让他们体验成功的喜悦,使他们真正成为学习的主人。这将激励他们不断探索,从而踏上成功之路。《美术新课程标准》中强调要改变学生的学习方式,要变学习为自主学习、探究学习、合作学习,《百变团花》就是围绕这一教学理念进行设计的。本课所讲授的内容为剪纸团花,是“设计·应用”领域里的一课内容。它是由剪纸和折纸相结合的艺术,有着工具简单、制作简便和便于少儿接受的特点,对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格,有着不可低估和得天独厚的作用。团花是中国剪纸历史最悠久、运用率最广泛的一种形式。学生通过剪团花,探究折叠中的小窍门和巧妙的花纹设计能剪出奇妙的图案来,给欣赏者以美的感受,给我们的生活增添了许多乐趣。从而对学习美术保持一定的兴趣和热情,并且能体会到祖国优秀的民间艺术的魅力,培养学生大胆创造美的能力。 3重点难点 教学重点 团花设计的制作方法 教学难点 团花设计新颖美观 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】一、激趣导入 1、同学们,今天老师给你们带来了一份礼物,会是什么呢赶快拆开看一看吧! 2、仔细观察老师送给你们的剪纸作品,它们都是什么形状的呢(圆形)里面的花纹有什么特点 3、像这种外形以圆形为主,花纹重复向四周呈放射状的剪纸就叫团花。(贴板书---课题“团花”)团就是团团圆圆、美好和谐的意思。过去人们经常在过年过节时把它们贴在窗户、门上,增添节日的气氛。它们漂亮吗今天我们就一起来学剪《百变团花》。 活动2【导入】二、作品欣赏 1、同学们,你们知道吗我国的剪纸有着千百年的历史,它是我国的国宝,在世界上享有很高的声誉。看(出示课件图片对马团花和对猴团花。)早在一千五百年前的南北朝时,人们把马和猴动物的图案融入剪纸作品当中,我们的祖先是多么的心灵手巧啊!