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八年级道德与法治学科能力检测 6.随着生活水平、身体素质的不断提高,儿童的平均身高也在逐年增长,所以自2020年9 月1日起,天津市儿童免费乘坐公共汽车身高标准,由1.2米提高至1.3米。这说明 (2021-2022学年度第一学期) 道德与法治和历史试题共8页。道德与法治满分60分,历史满分60分,共计120分。开 A.规则是相对固定的,一成不变 B.规则如果不够完善,不必遵守 卷考试,考试时间为100分钟 C.规则不适应新的需要,必须废除D.规则不是一成不变,需要调整 注意事项:答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确 有一位妇女把蛋壳剥了扔在大街上,环卫女工看到后,边扫边劝阻。而这位妇女却说 粘贴在条形码区域内;答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上指定的区域内作答,否 “我想丢就丢,你就是扫大街的!”这位妇女的言行 则答题无效。 A.说明人是有高低贵贱之分的 B.做到了自爱自重,言行得体 —道德与法治 C.没有尊重他人的劳动和人格 D.说明社会分工不同,职责不同 8.近年来,医患关系问题频出,构建和谐的医患关系,尊重是最好的“良方”。这是因为 一.单项选择题(每小题2分,共26分) 1.从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。同住一个单元 ①尊重会满足人民的虚荣心 ②尊重是维系良好人际关系的前提 楼的小李和小张的关于属于 ③尊重是一个人安身立命之本 ④尊重能减少摩擦,增进信任 A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.社会关系 2.歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地,其中有句歌词:“我的祖国和我,像海和浪 B.③④ 花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”从个人与社会的关系角度看,歌词 9.“礼”体现了一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,社会生活中,主要表现在( 表明 ①学问渊博 ②语言文明 ③仪表端庄 ④举止文明 ①社会中的个人是渺小无助的 ②我们每个人都是社会的一员 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3个人是社会的有机组成部分 ④个人的发展决定社会的进步 10.河南郑州一对父子乘坐公交车,父亲投币后往车厢后面走去,儿子紧随其后并没有投 A.①② B.③④ C.① D.②③ 3.“互联网+”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域 币。父亲得知后,马上让孩子向司机道歉并补票,该父亲 创造一种新的业态,并且产生“1+1>2”的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出 ①践行诚信,遵守规则 ②以身作则,营造良好家风 淘宝,“互联网+传统通信”衍生出微信。这说明 ③让孩子感受家庭的爱 ④传承中华民族传统美德 A.互联网是把双刃剑,有利有弊 B.网络为科技创新搭建新平台 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 网络为经济发展注入新的活力 D.网络促进民主政治的进步 11.刑法修正案(十一)正式施行当天,江苏省溧阳市人民法院判出全国高空抛物罪定刑 4.右面漫画《当心某些APP在“偷听”》给我们的启示是 首案,被告人因高空抛菜刀被判处有期徒刑六个月,并处罚金2000元。对此案例分析正 A.网络丰富日常生活 刚说了想吃什么,推荐 就来 确的是 B.要学会“信息节食” A.被告人违反了刑法 B.刑事违法性是犯罪最本质的特征 C.警惕网络侵权行为 C.罚金2000元属于主刑 有期徒刑六个月是附加刑 D.拒绝参与网络生活 12.(接上题)上述案例警示我们,人们的行为底线是 当心某些APP在“偷听” A.不违法 B.遵章守法 C.不犯罪 D.不违反规则 5.在疫情防控常态化的特殊背景下,遵守“一米线”规则,有助于营造安全、舒心、 有序的公共环境。我们要自觉维护社会秩序,因为 13.生活在法治社会,我们应该 ①社会正常运行需要社会秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ①小错不断,大错不犯 ②自觉遵纪守法,防患于未然 ③社会秩序就是公共场所秩序 ④破坏社会秩序要受到刑罚处罚 ③谨小慎微,做事缩手缩脚 ④依法自律,做一个自觉守法的人 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 八年级思想品徳能力检测第1页(共4页) 八年级思想品德能力检测第2页(共4页) 、非选择题(共34分) 17.阅读新闻,回答问题。(6分) 14.阅读故事,回答问题。(6分) 国庆期间,湖南女子勇救被拐女童获得无数人点赞。2021年10月3日,湖南郴州桂阳 我们曾经听过若干个关于狼孩的故事,狼孩在婴儿时期被狼叼走,在狼群中长大,很 县加油站女工朱艳林,上班时发现一男子抱着一个女童路过,她发现女童跟前一天丢失 多习性和狼一样,通常在夜间活动,甚至到了午夜还会发出狼嚎。在狼孩回归人类社 的孩子很像,于是骑着摩托车一路跟随,经过再三和丢失女童的照片比