第四章 多彩的光 章末中考题型演练-2021-2022学年八年级上册物理【名校课堂】同步练习（沪科版 河南专版）

%" !!! !!! 物理! !" " 章末中考题型演练 考点 " ! 光现象辨析 "# !云南中考" %.%. 年 ) 月 %$ 日!在我国南方部分地区 观测到了十分罕见的$金边%日环食!这是观测天象* 了解和研究太阳的好时机!也是全年最重要的天象 之一 # 如图所示的光现象中!与该天象形成原理相同 的是 " # *# 水中倒影 +# 手影游戏 ,# 放大镜把字放大 -# 雨后彩虹 ## !烟台中考"下列光现象及其形成原因的对应关系 中!正确的是 " # *# 水中望月&&&光的直线传播 +# 黑板反光&&&光的漫反射 ,# 凿壁借光&&&光的反射 -# 雨后彩虹&&&光的折射 $# !荆州中考"下列成语中!能用光的反射知识解释的 是 " # *# 海市蜃楼 +# 井底之蛙 ,# 镜花水月 -# 五光十色 %# !营口中考"小波在湖边游玩时!看到茂密的树下有 许多光斑!仔细一看是太阳的$像%!这是由于光的 !!!!!! 而形成的)看到湖水中游动的$鱼%比其 实际位置要 "填$深%或$浅%#!这是因为光从 水中斜射向空气时发生了 )湖面上拱桥在水 中的倒影!是由于光的 而形成的虚像 # 考点 # ! 光的反射 &# !泰安中考"利用一块平面镜使图中的一束光竖直射 入井中!则反射角的大小是 # '# !济宁中考"一束光照射到平面镜上!如图所示 # 请在 图中画出反射光线并标出反射角的度数 # (# !福建中考"用如图所示装置探究光的反射定律!白 色硬纸板 45 垂直于平面镜放置!能沿 /6 折转! /6 垂直于平面镜 # " $ #让入射光贴着纸板 45 沿 !/ 射向平 面镜上的 / 点!观 察反射光的方向 1 多次改变入射光的 方向!观察并描绘光的径迹!量出入射角 2 和反射 角 3 !记录如表 1 比较 3 和 2 !可以得出'光反射时! 反射角 入射角 # 实验次数 $ % & ' ( ) 入射角 2 $(?&.?'(?).?/.?0.? 反射角 3 $(?&.?'(?).?/.?0.? " % #纸板 45 右侧没有沿 /6 折转时!能观察到反射 光!有折转时!观察不到反射光!说明光反射时! 反射光线*入射光线和法线在 !!!!!! # " & #将一束光贴着纸板 45 沿 "/ 射到 / 点!光沿图 中的 /! 方向射出 # 说明光反射时!光路是 的 # " ' #由于光在纸板上发生了 "填$镜面反射% 或$漫反射%#!所以从不同方向都可以观察到光 在纸板上传播的径迹 # 考点 $ ! 平面镜成像特点及应用 )# !昆明中考"一位摄影爱好者早上在大观河边照相!观 察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙并拍摄 了下来!如图所示 # 过了十多分钟后他又回到原位置观 察!那么影像甲和乙的大小变化情况是 " # *# 都变 +# 都不变 ,# 甲变!乙不变 -# 甲不变!乙变 *# !鄂州中考改编"小明站在竖直的平面镜前 $#(2 处 时!他与镜中像的距离是 2# 若小明身高 $/.42 !当他以 .#$2 , < 的速度缓慢向平面镜走近 时!他在镜中的像的高度将 "填$大于%$小 于%或$等于%# $/.42 !当他远离平面镜时!像的大小 "填$变大%$变小%或$不变%# # 物理! !" " %# !!! "!# " $ #!无锡中考"请在图中画出木棒 !" 在平面镜中 所成的像 # !!! " % #!河南中考"检查视力时!为节省空间!常让被测 者背对视力表观察对面墙壁上平面镜 8 中视力 表的像!请在图中作出被测者通过平面镜 8 看 到视力表上 ! 点的光路图 # ""# !临沂中考"小明洗漱时感觉离镜子越近!镜中的像 越大!这与课本中描述的平面镜成像特点不相符 # 于是!他用带支架的玻璃板*两支完全相同的蜡烛* 刻度尺*白纸*光屏*火柴*铅笔等实验器材进行了 探究 # " $ #该实验探究应在 "填$较暗%或$较亮%# 的环境中进行 # " % #用玻璃板代替平面镜!既能成像又便于确定 !!!!!! # " & #点燃玻璃板前的蜡烛 ! !将蜡烛 " 放在玻璃板 后并移动至适当位置!蜡烛 " 能与蜡烛 ! 的像 完全重合!如图所示 1 多次改变蜡烛 ! 与玻璃板 的距离!相应移动蜡烛 " 后总能与 ! 的像完全 重合!这说明平面镜成像的大小与物体到镜面 的距离 "填$有关%或$无关%# # " ' #小明继续探究平面镜成像的其他特点!他将光 屏放在蜡烛 " 的位置!光屏承接不到蜡烛 ! 的 像!说明平面镜所成的像是 像 # 考点 % ! 光的折射规律及应用 ! 光的色散 "## !广东中考"岸上的人看到水中小鱼的光路图是 " # "$# !烟台中考"$万物生长靠太阳%!绿色植物的生长需 要阳光 # 物理学研究