4.1 被动运输课件2021-2022学年高一上学期生物人教版必修1

2021-11-01
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第1节 被动运输
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 80.59 MB
发布时间 2021-11-01
更新时间 2021-11-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31181631.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四章 细胞的物质输入和输出 第一节 被动运输 主要内容 1.理解阐述渗透现象的原理及条件。 2.结合探究实验,分析理解细胞吸水和失水的过程及应用。 3.进行关于植物细胞吸水和失水的实验操作,分析植物细胞的吸水和失水。 4.建构被动运输的概念,比较自由扩散和协助扩散的异同点,理解细胞膜和其他生物膜是具有选择透过性的膜。 扩散作用 扩散是指物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移直到均匀分布的现象。 滴入墨水处和旁边的浓度差将会______。 减小 漏斗管内的液面为什么会升高? 如果用一层纱布代替玻璃纸,还会出现原来的现象吗? 如果烧杯内不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎样? 问题探讨 漏斗管内的液面为什么会升高? 单位体积蔗糖溶液含有的水分子数 单位体积清水中含有的水分子数 单位时间 从清水流入 蔗糖溶液中 的水分子数 单位时间 从蔗糖溶液 流入清水中 的水分子数 蔗糖溶液的液面上升了 高浓度 低浓度 水 ? A B C 蔗糖溶液 玻璃纸 蔗糖溶液 30%蔗糖溶液 纱布 清水 30%蔗糖溶液 玻璃纸 清水 思考: B和C的液面会升高吗? 如果用一层纱布代替玻璃纸,还会出现原来的现象吗? 如果烧杯内不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎样? 渗透作用的产生必须具备两个条件: 1.具有一层半透膜 30% 蔗糖溶液 10% 蔗糖溶液 2.这层半透膜两侧的溶液具有浓度差 水 烧杯 渗透的方向(水分子的运动方向) (1)水的角度:水多→水少(宏观上) (2)溶液的角度:低浓度→高浓度(水往“高”处流) (3)渗透压的角度:渗透压低→渗透压高 模拟题提示: 混合溶质的溶液用渗透压分析更合理,模拟题常只用浓度差分析。稀的非电解质溶液的渗透压=cRT,其中c表示物质的量浓度,R为常数,T为绝对温度。 1、渗透作用的概念: 水分子(或其它溶剂分子)通过半透膜 的扩散 3.渗透作用中水的运输方向 含水量高-- 半透膜 水(溶剂) 低浓度溶液- -渗透压低 含水量低-- 高浓度溶液- -渗透压高 一、水进出细胞的原理-----渗透作用 2、渗透作用发生的条件 半透膜 两侧的溶液具有浓度差。 渗透压:溶质分子对水的吸引力 总结 半透膜两侧的水分子进行的是双向运动,而不是单向运动,

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