内容正文:
五、面积 第1课时面积和面积单位(1) 口翼妙翼 错题订正 48÷2÷3= 10×5x7= (923-423)÷5= 560÷(212-204) 88÷(4×2) (200+430)÷7= 36÷3÷2= 350+350×2= 15×6x7= 36÷3÷4= 5×6×9= 102÷2×3= 80÷4÷5= 35×2×8= 640-640÷4= 仿例精练(教材P1例1、例2) 1.用绿色彩笔描出下面图形的周长,用红色彩笔涂出它们的面积。 2.下面图形中,面积最大的是图形(),面积最小的是图形( 我的发现:物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。 比较两个图形面积的大小,要选用形状、大小完全相同的图形作面积单位 来测量,即要统一面积单位。 第2课时面积和面积单位(2 口算妙算3 错题订正多 48÷3 98÷7= 24×20 28÷6 425÷5= 12×40= 21x60= 256÷4= 540÷6= 90×30 8 264÷8 412÷4 954÷9 312÷3 819÷7 ∈例精练3(教材P3例3) 1.在括号里填上适当的单位名称。 旗杆高12( )升旗台占地16( 身份证表面约50( )课桌面约27( 2.用6个1平方厘米的小正方形拼成下面的图形。它们的面积各是多少?周长呢? mm田 面积 (平方厘米) 周长(厘米) 我的发现:常用的面积单位有平方厘米(cm3)、平方分米(dm2)、平方米(m2)。 测量不同物体表面面积的大小,选用不同的面积单位 第3课时长方形、正方形面积的计算(1) 口算妙算 错题订正3 180÷5= 12×300= 364÷4= 13×30= 820÷4= 600÷4 0×20= 215÷5 32×40= 760÷8= 6×20= 306÷9= 24×20= 35×6= 363÷3= 75×40= 480÷4= 仿例精练3(教材P6例4) 1.填一填。(每格边长表示1厘米) 春眠不觉哓 处处闻啼鸟 福 夜来风雨声 绿□口家 花落知多少 □水国 )平方厘米 )平方厘米 )平方厘米 2.计算下面图形的面积。(单位:分米) 我的发现 1.长方形、正方形面积的大小等于图形中所含单位面积的个数 2.长方形的面积与它的长和宽有关,正方形的面积与它的边长有关。 3.长方形的面积=长x宽;正方形的面积=边长x边长 第4课时长方形、正方形面积的计算(2)