内容正文:
2021-2022学年八年级上生物期中测试题(word版及答案)
(时间:60分钟满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是( )
A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应
B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征
C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点
D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点
2.手臂处于下列哪种姿势时,肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态?( )
A.提水 B.举重物 C.投篮 D.自然下垂
3.下列动物,身体由许多相似的环状体节构成的是( )
A.海葵 B.河蚌 C.螃蟹 D.蚯蚓
4.科学研究发现,哺乳动物成熟的红细胞中不含细胞核。下列动物的红细胞不含细胞核的( )
A.蛙 B.兔 C.蛇 D.鹰
5.蝙蝠能够飞行,但不属于鸟,而属于哺乳动物。主要理由是( )
A.蝙蝠能用超声波定位 B.蝙蝠能滑翔
C.蝙蝠四肢有爪 D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征
6.明明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里面通入气体,这样做的目的( )
A.促使鱼多活动,增加鱼的活力
B.增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气
C.使鱼向四面散开,充分利用水体
D.提高水温,使鱼生活的时间长一些
7.小林同学仔细观察山地野猴和动物园的猴子,发现了猴子一系列有趣的行为。这些行为属于动物先天性行为的是( )
A.野猴看到陌生人时逃走 B.动物园的猴子向人“行礼”
C.野猴爬到树顶摘桃子 D.动物园的小猴子向游客索要桃子
8.渡渡鸟灭绝后,一种珍贵的树木——大颅榄树再也没有种子发过新芽,渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是( )
A.取食其种子减少其数量 B.产生粪便供树生长
C.有助于大颅榄树种子萌发 D.保护不被其他动物伤害
9.麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国开展过“剿灭麻雀”运动。这种做法最主要的危害()
A.破坏生态平衡 B.减少农作物的病虫害
C.影响农作物的传粉 D.影响农作物种子的传播
10.下列有关“尝试与错误”的说法,正确的是( )
A.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少
B.“尝试与错误”是先天性行为
C.“尝试与错误”是社会行为
D.体型小的动物“尝试与错误”的次数多于体型大的动物
11.生物的结构总是与其生活环境相适应,下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述,错误的是( )
A.鱼用鳃呼吸适应水中生活
B.家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活
C.昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活
D.雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活
12.为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取2个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签;将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份,在甲瓶中放入1份,将另一份烘干冷却后放入乙瓶;然后在2个瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓;将2个装置均置于相同的适宜条件下,一段时间后观察,发现蚯蚓蠕动能力明显减弱的是( )
A.甲 B.乙 C.均明显减弱 D.不确定
13.用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部,最终的结果是( )
A.开始昏迷,逐渐正常 B.蝗虫的呼吸平稳
C.蝗虫会窒息死亡 D.蝗虫能正常生活
14.下列叙述错误的是( )
A.鱼都生活在水中
B.水中生活的动物都用鳃呼吸
C.水中的各种生物通过食物关系形成联系
D.动物的形态和结构都与其生活环境相适应
15.动物的身体结构特点都是与其功能相适应的,下列动物结构及其功能的对应关系,不正确的是( )
A.河蚌的贝壳——游泳 B.蝗虫的气管——呼吸
C.蜥蜴的鳞片——保护 D.家鸽的羽毛——飞行
16.根据法国养蜂业联合会的资料,近年来杀虫剂的使用让法国每年都有大量蜂群灭绝。下列说法错误的是( )
A.有些植物将不能充分传粉
B.短