3《百合花》第一课时 课前-高中语文统编版（2019）必修上册课前课中课后同步试题精编

课文拓展 文坛母女花——茹志鹃与王安忆 文坛上历来不乏两代人一同投身于文学的例子，茹志鹃与王安忆——她们就是其中之一。 某作家曾在文章中回忆初次见到母女俩的场景，“王安忆竟当着她妈妈的面，说茹志鹃是一贯站在党的政策立场上进行创作的，茹志鹃对此并不生气也不反驳，只是微笑无言······”显然，茹志鹃的稳重谦虚和豁达大度与王安忆的机敏锋芒和开放洒脱形成鲜明而强烈的对比。 提到王安忆，总不免想到她母亲对她的影响，对此，王安忆的回答是，“我不希望把我和妈妈在文学上扯在一起；我就是我，在这一点上，我是独立的。”的确，她是对的。茹志鹃、王安忆，她们的文学在很多方面有着相似，也许是源于某种血脉相承的东西，也许是女性作家的共通。但她们终究是不同的两个人，不同的生活经历，不同的思想底蕴，让我们看到的是不同的，但同样精彩的作品。 茹志娟与王安忆 《百合花》可以说是在结构上最细致严密，同时也是最富于节奏感的。它的人物描写，也有特点；人物的形象是由淡而浓，好比一个人迎面而来，愈近愈看得清，最后，不但让我们看清了他的外形，也看到了他的内心。 ——茅盾 《百合花》第一课时课前 一、填空 1．正字音 ①撂下（______） ②讷讷（______） ③忸怩（______） ④憨憨（______） ⑤执拗（______） ⑥尴尬（______） ⑦讪讪（______） ⑧嘟哝（______） ⑨憎恶（______） ⑩嬷嬷（______） ⑪耽搁（______） ⑫虔诚（______） ⑬磕磕绊绊（______） 2．选择恰当的词语填在横线上。 （1）我走近他，低声地把群众影响的话对他说了。他听了，果然就_______地带我走了。（A.松松爽爽 B．轻轻松松） （2）我猛然醒悟地跳起来，__________地跑去找医生。（A.磕磕绊绊 B.跌跌撞撞） 3．判断下列各句中加点成语运用的正误。 （1）韩国某歌手年仅29岁，不知所云地死了，令人惋惜。（_____） （2）面对严重的疫情形势，党员同志们自告奋勇在发热门诊、发热预检、感染科病房等高危的科室工作。（_____） （3）此前国足先后击败了两支弱旅，所以至今并未受到太多考验，第一场踢得磕磕绊绊，但第二场的完胜让外界对中国队的期望值