3《百合花》第二课时 课前-高中语文统编版（2019）必修上册课前课中课后同步试题精编

课文拓展 花语知多少 花语是各国、各民族根据各种植物，尤其是花卉的特点、习性和传说典故，赋予的各种不同的人性化象征意义。人们用花来表达人的语言、感情与愿望，为一定范围人群所公认。 花语最早起源于古希腊，在希腊神话里记载过爱神出生时创造了玫瑰的故事，玫瑰从那个时代起就成为了爱情的代名词。随着时代的发展，花卉成为了社交的一种赠与品，更加完善的花语代表了赠送者的意图。 百合花色泽淡雅，香气清幽，纯洁美丽，它的花语为纯洁，忠贞、神圣、高雅，自古以来就有深深的祝福之意。 《百合花》 第二课时 课前 一、填空题 1．易混字形 ①（àn）（________）然神伤 饱（ān）（________）世故 ②笑（xī）（________）（________） 文恬武（xī）（________） 晨光（xī）（________）微 ③张灯结（cǎi）（________） 兴高（cǎi）（________）烈 不理不（cǎi）（________） ④（zhì）（________）气未脱 （zhì）（________）鸡 （zhuī）（________）骨 2．下列各句后面提供的词语中选择一个恰当的填在横线处。 （1）认真聆听、__________领会、用心思考，全国各界人士积极收听收看“两会”直播。（细心 悉心） （2）生命__________，不要过于顾忌小事，对于生活中的诸多不顺，不要心怀不满，也不必耿耿于怀。（短促 急促） （3）每年全世界有亿万伊斯兰教徒都要去麦加朝圣，很多人为此付出了生命的代价。那么，究竟是什么力量驱使他们那样__________地涌向麦加呢？（虔诚 忠诚） （4）李克强总理说，我们会继续提供优惠，让台商、台湾同胞和大陆一起共享发展的机遇，__________我们是一家人。（终于 终归） （5）热情奔放的红，红得似火；活泼美丽的黄，黄得赛金。一簇簇娇艳的郁金香绽放着自己的美丽，将大地装扮成__________的锦毯。（五彩缤纷 五颜六色） 3．判断下列加点成语使用的对错。 ①“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，是无边落木陪衬着不尽长江，还是不尽长江衬托着无边落木？怎么读都令人黯然神伤。（______） ②他很有辩才，某个问题在众人争执不下，莫衷一是时，经