2.2 尊重知识产权-2021-2022学年新教材高中政治选择性必修第二册【衡中课堂】课时周测月考（统编版）

思想政治 ! 选择性必修 ! ! 答案精析 ! !!$ !! 权指物权$包括所有权和他物权# ! ! "我国法律规定$依法取得房屋等不动产的所有权$必须到相关部 门办理产权登记#本案中李某已获得该房屋的所有权证$因此$李 某已拥有该房屋的所有权$受法律保护# ! ) "本案中的房屋原属张女士夫妻二人共同所有$而其丈夫在未经 张女士同意的情况下$私自将其出卖$侵犯了张女士的财产权#张 女士应通过法律途径追究其丈夫的责任$并讨回其应得的卖房款# 第二课时 ! 尊重知识产权 !新课预习导学" 探究与分享一 ! " "该事件中 . 的做法是合法的#理由% . 作为作品的作者$其著作权 受到)中华人民共和国著作权法*及相关法律法规的保护$著作权 人对其作品享有广泛的权利$他人未经许可使用著作权人的作品$ 就可能构成侵权# . 对该作品享有著作权$有权追究侵权人的民 事侵权责任# ! ! "歌手翻唱一定要尊重作品的著作权#翻唱前应与著作权人签订书 面使用许可合同#未经著作权人授权$不得在商业演出中翻唱该 作者的作品# 探究与分享二 ! " ")中华人民共和国专利法*规定的专利有三种%发明&实用新型和外 观设计#根据材料 + 公司向 . 公司支付约 "- 亿欧元完成诉讼和 解$可知该专利价值较高$属于'高价值专利($因此 . 公司的专利 可能属于发明专利# ! ! "为保护自己的知识产权$ . 公司应该通过调查取证$首先锁定侵权 的生产者$然后向相关机构提起专利侵权诉讼$依法维护自己的专 利权# 探究与分享三 ! " "甲厂构成侵权#我国商标法的保护原则是注册在先$对于使用在 先的商标权利的例外保护是有限制的$只针对驰名商标和他人抢 注的已经使用并有一定影响的商标#因此乙厂可以向工商局提出 侵权查处要求$投诉甲厂侵犯其注册商标专用权# ! ! "甲厂能否继续使用该商标$需要采用法律手段提出商标争议并根 据处理结果作出判断#具体方法为%规定期限内向国家商标局评 审委员会提出争议申请$以自己使用在先$乙恶意抢注为由提起商 标权属争议$但需要提供相应证据$同时向工商局说明此情况$要 求等待另案结果# !随堂对点演练" "$. ! 根据题干的表述!段某将其署名的小说授权给某微信公众号发 布!两天后! 2 公司将该作品稍加改编并署名'叶子(对外发布!由此 可见! 2 公司侵犯了段某的著作人身权#著作财产权! !" 正确" #$ 说法错误" !$% ! 著作权保护期届满后!作者的署名权#修改权和保护作品完整权 仍受法律保护! !#$ 正确" )$& ! '一部根据某小说改编的电影被认为+改得面目全非,(表明该影 片侵犯了原作者的保护作品完整权! & 正确" *$+ ! 自然人和法人的著作财产权有保护期限限制! + 正确" ($& ! 王家选择以商业秘密方式来保护其发明!即使李家酱菜厂酱菜 配方#味道和王家极为相似!只要李家没有盗取其作为商业机密的 酱菜配方!独立研制出相同的发明!则不构成侵权! & 入选" ,$. ! 发明专利的保护期为 !' 年!实用新型专利的保护期为 "' 年!外 观设计专利的保护期为 "( 年!均自申请日起计算"保护期满以后! 这些发明创造就进入公共领域!任何人都可以免费使用!因此 !')( 年 / 月 " 日后! 3 客车公司可生产相同外观设计的客车! ! 正确"法 院应判决 4 汽车销售公司停止侵害!但不用赔偿经济损失! " 正确! # 错误"恢复原状不适用于专利侵权行为! $ 错误" -$+ ! 发明专利受法律保护!要合法使用而不侵权!需要征得专利持有 人许可!通常要支付专利使用费!或者在专利保护期届满而进入公 共领域后免费使用! "# 正确" !$ 均构成侵权" #$. ! 我国商标法规定&同中华人民共和国的国家名称#国旗#国徽#国 歌#军旗#军徽#军歌#勋章等相同或者近似的!以及同中央国家机关 的名称#标志#所在地特定地点的名称或者标志性建筑物的名称#图 形相同的!不得作为商标使用-县级以上行政区划的地名或者公众 知晓的外国地名!不得作为商标权"'奥运五环(标志是被法律禁止 作为商标的!北京属于县级以上行政区划也不能作为商标!国旗也 不能用于注册商标!'熊猫(文字可以用于注册商标! . 入选" /$% ! 法律对'乐高(商标给予特别的保护!某门店未经许可使用相同 注册商标!构成民事侵权! "# 符合题意"乐高公司与某门店之间 的纠纷关系的客体是商标! ! 排除"注册人按期申请续展!注册商 标才能长久地获得法律保护! $ 错误" !课后综合提升" "$. ! 一般职务作品的著作权由作者享有!单位享有在其业务范围内 优先使用的权利"特殊职务作品除署名权外!著作权的其他权利由 单位享有!如工程设计#产品设计图纸#计算机软件