第五课时 第二单元 3.1 中国担当（课前）-初中道法部编版（2016）九年级下册课前课中课后同步试题精编

中国担当课前预习 一、课前先知 1 .阅读教材P28-P33《中国担当》，回答下列问题。 二、课前自测 2 .中国政府积极参与联合国维和行动，为疫情蔓延的国家提供紧急援助，在国际会议上全面阐述中国的立场和建议……这表明我国（　　） ①已是发达国家 ②在国际社会重大事务上不推诿、不逃避，积极作为 ③积极主动地承担起相应的责任 ④是负责任的大国 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3 .近年来，中国在全球政治、经济、安全等各个方面推出一系列具有广泛和深远影响的中国倡议、中国方案。这体现了中国(     ) ①致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者 ②积极主动承担起相应的责任 ③在国际事务中发挥主导作用 ④在国际上的影响力、感召力和塑造力不断提高 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4 .当前，部分国家想让中国在全球治理环境、应对气候变化中承担超过发展中国家承载能力的责任，我国明确表示，我们不会去填补发达国家应该做的事情。对此认识不恰当的是 A．中国的国际担当是基于对自身清醒认识的担当 B．中国是最大的碳排放国之一，应该承担更多的减排责任 C．中国的担当是符合目前国情的担当 D．中国主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行 三、探究与分享 5 .中国担当 勇担责任 应对气候变化、地区冲突、贫困等共同挑战，中国言出必行。第54届慕尼黑安全会议发布的报告指出，美国退出气候变化《巴黎协定》，中国却推出一项“雄心勃勃的碳交易计划”。从积极参与联合国维和行动，到大规模投资非洲基建，再到“一带一路”倡议联通世界，中国以实际行动为世界和平、安全、发展、繁荣贡献智慧和力量。 （1）通过上述材料可以看出我国向世界展示出怎样的形象？ （2）根据上述材料，谈谈你对中国担当的认识。 参考答案 1 .【答案】相应的责任；全球治理；贫困；建设者，贡献者，维护者；共商共建共享，中国方案；国际事务；国际秩序；国际责任 【详解】 略 2 .【答案】C 【详解】 本题考查世界舞台上的中国。 ②③④：近年来，中国政府参与联合国维和行动，为疫情蔓延的国家提供紧急援助，在国际会议上全面阐述中国的立场和建议……这说明我国在国际社会重大事务上不推诿、不逃避，积极主动地承担起相应的责任，展现出和平、合作、负责任的国际形象，故②③④正确； ①：错误，