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高一上学期协作校第一次考试 地理试题 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号座位号填写在答题卡上。 内米 2回答选择题时选出每小题答案后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 蜜 4.本试卷主要考试内容:第一章至第二章第一节。 选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符 合题目要求的。 图1为天文学家公认的恒星周围“生命宜居带”(是指恒星周围的一个适合生命存在的最佳 区域)示意图横坐标表示行星距离恒星的远近,纵坐标表示恒星的质量大小。2019年7月31 k/B,美国国家航空航天局(NASA)在距离地球约31先年的地方,发现了一颗可能有生命存在的 “超级地球”,它围绕一颗比太阳小得多的M型红矮星运行,每55.7天运行一周。据此完成 区 1~2题 生命宜居带 阿 灭 蜜 阳质量 \怒 为05● 在金星 单位 0.1 . C 40d 轨道半径〔以地球轨道半径为单位 图 1.“超级地球” A.与M型红矮星的距离大于1 B.与M型红矮星的距离小于1 C.四季更替周期比地球慢 D.表面温度一定高于地球 2.由图可知,“生命宜居带”中的天体可能存在生命,主要是因为这些天体有 补 ①适合生物呼吸的大气②适宜的温度③形成液态水的外部条件④适中的体积 A.①② B①④ C.③④ D.②③ 高一地理第1页(共6页) 太阳辐射对地理环境的形成和減化具有十分重要的意义。图2为太阳辐射能力隨波长的 分布示意图。据此完成3~4题。 辐射能力焦/(厘米分·微米)] 紫 4外 02040.6081.01.52 30波长(微米 图2 3.太阳辐射能力的特点是 符 A.辐射能力随波长的增加而增加 B.辐射能力随波长的增加先减后增 C紫外区的辐射能力最强 D.辐射能力随波长的增加先增后减 佳 4.太阳辐射对地球的影响体现在 的 ①参与维持地球碳氧平衡②直接塑造地球表面形态③造成地球表面的气候差异④形 成“极光”现象 成 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 图3为太阳外部结构示意图。据此完成5~6题。 丙 乙 二甲二 图3 5图中甲层代表的是 A日珥 B.色球层 C.日冕层 D.光球层 6.图中 A.甲、乙两层的太阳活动具有关联性 B.丙层常出现增大、增亮的斑块 【高一地理第2页(共6页) 86A 长的 C.乙层常出现暗黑的斑点 D.甲层常爆发太阳风,引起磁暴现象 在地质历史时期地球表面经历过的温度和湿度的明显变化,对地球生物的生存和繁衍产 生了重大影响。图4为地质时期地球表西的气候变化示意图。搭此完成7~8题。 全球平均温度 全球平均降水 湿 距今时间陌百万年 第四纪 新近纪 生 古近纪 显\中 白平纪 生 宙生 保罗纪 代 叠纪 鲁纪 石鱉纪 古生代 泥盆 留纪 陶 ④形 寡式纪 s4100 霞且纪 元古宙 250000 太古宙 4000.00 冥古宙 4600.00 图 7.中生代末期的地理环境特点可能表现为 A.降水增多,生物难以适应环境的改变 B.气候温暖且较干旱 C.被子植物大量死亡,恐龙失去食物来源 D.山岳冰川面积扩大 8.地质历史时期发生的重要事件有 A.太古宙是形成铁矿的重要时代 B古生代海洋中出现了藻类等低等多细胞生物 C.蕨类植物繁生在新生代 D.中生代形成了现代地貌格局 86A· 【高一地理第3页(共6页)】 22-09-86A 图5为日本四岛及其附近海域震源深度分布示意图。据此完成9~10题。 130 140° 150° 口0d 分△△ 浅源地震 △4 (深度<70k △ 口中源地震 30 (深度70~300km) △深源地震 (深度>300km) 图5 9.日本本州岛的震源主要集中在 A莫霍界面以上 B.古登堡界面以下 C.上地幔 D外地核 10.地震发生时,甲、乙两地的震感是 A.乙地先感知到左右摇晃,后感知到上下颠簸 B.甲地先感知到上下颠簸,后感知到左右摇晃 C.甲地只感知到上下颠簸 D.乙地只感知到左右摇晃 图6为地球围层结构示意图。据此完成11~13题 1.地球内外圈层形成的先后顺序是 大气上界 A.①②③-④ B.③-①-②④ C 海平面 12.地球上原始大气中的CO2主要来自 莫霍界面…… ……软流层 A.植物光合作用 图6 B.生物呼吸作用 C.火山喷发 D.水汽蒸发 13图中④⑤圈层组成 A.岩石圈 B.地幔 C.地核 D.地壳 【高一地理第4页(共6页) 22-09-86A 图7示虑35亿享来地球大气中O2、CO)2的含量变化。据此完成14~16题。 高 在大气中的含量低