《同一首歌》（课件）-2020-2021学年音乐六年级下册 人音版（五线谱）（北京）

同学们六年的小学生活很快就要过去了，现在是我们在小学阶段的最后一年   在其慢慢的人生旅途中，小学六年只是短短的一瞬，但同窗的情谊却是难以忘怀的，大家曾经一起学习、一起快乐、一起迷惘、一起长大。 请聆听： 思考问题：歌曲速度 情绪 演唱形式 你们一起经历了军训... 一起认真做拼盘...一起欢笑... 一起过元旦节... 请聆听： 思考问题：歌曲速度 情绪 演唱形式 平缓地 抒情地 合唱 请欣赏教师范唱 思考：1、歌曲分为几段？ 2、教师在演唱过程中，每段有什么不同的处理？ 两段 A段情绪较为平缓，是用叙述的口吻演唱的，B段情绪较为激动，是用呼唤的口吻演唱的。 请同学们感受下合唱的魅力： 歌词：大地知道你心中的每个角落”，“同样的感受给了我们同样的渴望”中的“角落”、“渴望”是如何理解的？ 角落——失意、孤独、无助 渴望——友谊、友情、真情 歌曲介绍： $