第12单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展-【精讲精练】2017-2021五年高考历史真题分类区块练

第12单元 题组一 1.解析　根据材料1931—1934年，中国铁砂产量逐年增加，铁砂及生铁输出量整体呈增长趋势，钢铁消费量总体呈下降趋势，钢铁输入量呈上升趋势，综合表格信息可知中国出口铁砂和生铁较多，对铁的加工能力不足，钢铁进口多，重工业在一定程度上依赖外国，故可知中国工业基础薄弱落后，故D项正确；材料只涉及钢铁行业，并不能代表民族工业，故A项错误；通过材料无法判断民族企业的规模，故B项错误；材料与实业政策无关，故C项错误。 答案　D 2.解析　本题以20世纪20年代中国度量衡没有统一标准为切入点，考查近代中国经济的发展情况。本题主要考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、分析历史现象的能力，体现了对唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养的考查。材料表明20世纪20年代，中国度量衡没有统一标准，这不利于商品交易，会增加交易成本，故A项正确。20世纪20年代存在军阀割据局面，但北伐战争后，全国逐渐走向统一，B项排除。材料中中国度量衡没有统一标准与国民经济结构失衡没有关联，故C项错误。D项中“阻断”说法绝对，排除。 答案　A 【解题技巧】　文字材料型选择题解题技巧 解答此类选择题，首先是最大限度地获取有效信息、读懂材料，其次在理解材料的基础上将获取的有效信息与备选项和材料的历史背景结合，最后结合所学知识进行分析判断并得出答案。 从本题来看，首先要根据材料分析20世纪20年代中国度量衡的状况，即多种多样、全国没有统一标准，其次分析这一状况与选项之间是否存在因果关系，最后在分析选项时注意联系所学知识如国民革命、国民政府建立等，并得出正确答案。 3.解析　本题考查近代外国对华资本输出的相关知识，意在考查考生全面准确解读信息、调动与运用知识、分析历史问题的能力，其考查的核心素养主要是时空观念、历史解释等。由材料中信息1894—1914年外国在华企业投资总额有所增加以及运输业所占比例变化可以得出，运输业成为列强扩大在华权益的重要途径，故A项正确。材料没有涉及中国的对外贸易情况，故B项错误。据所学知识可知，1894—1914年国际资本垄断日益加剧，不是趋于和缓，故C项错误。仅由材料无法看出民族企业的市场竞争力，故D项错误。 答案　A 【教你审题】　解答本题，首先注意题干中的文字部分，尤其是时空与主体的表述，如据“1894—1914年”可知，甲午战争后，西方列强对中国的侵略进入了一个新的阶段。其次注意观察图中信息，如据图中信息可知，1914年运输业所占比例远超其他行业。 4.解析　南京临时政府设立实业部，下设农政、工政、商政、矿政四司，以指导实业发展，A项正确。南京临时政府参议院拥有立法、制宪、财政决算、选举临时大总统和副总统、弹劾、咨询等职权，为临时政府最高立法机关，不直接指导实业，排除B项；钱业公会负责金融事务，不直接指导实业，排除C项；工业建设会是协会，不属于政府机构，不能直接指导实业，排除D项。 答案　A 5.解析　本题考查抗战时期国统区经济面临的挑战，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、分析历史问题的能力，其考查的核心素养主要是唯物史观、历史解释等。国民政府为了应对战时经济困难，实行统制政策以弥补巨额的财政亏空。初期这一政策对工矿业生产尚有一些刺激作用，随着通货膨胀超过了社会经济的承受力，物价与生产成本飞速攀升，使企业资产不断贬值，出现“虚盈实亏”的现象。资本家不愿意投资生产，而投资买卖原料却利润很高，因此“很多工厂把囤积原料作为主业，反以生产作为副业”，C项符合题意。B项，由于战争的破坏，抗战胜利后生产恢复依然艰难，排除。D项，国民党军阀混战是在20世纪30年代，与题中时间不符，排除。 答案　C 【阶段特征】　统制经济政策是抗战时期国民党政府在以国防建设为核心的总方针下，制定和推行的最重要的经济政策。其主要内容：第一，依靠外援，大量借债和发行国内公债；第二，垄断金融；第三，扩增税收；第四，实行专卖制度；第五，实行统购统销；第六，增发纸币。战时统制经济政策是国民党政府面对日益严峻的战争形势而采取的一种必要且有效的经济政策，它在一定程度上有利于抗战，但它对整个国民经济及政治造成的伤害是不可忽视的。 6.解析　本题考查晚清社会结构的变化，考查考生调动和运用所学知识分析历史现象的能力。材料源于历史文献，以表格的形式呈现黄彬、朱纯祖、姚光第的简历，涉及了时空观念、家国情怀等核心素养。黄彬、朱纯祖、姚光第等为科举制下的国学生、监生、生员，但是随着社会形势的变化，他们纷纷从事近代企业生产。这说明社会经济和政治结构受到外来势力冲击，发生了一定的变化，故B项正确。19世纪末20世纪初，新式工业在中国社会经济中所占比重仍然不大，D项错误。 答案　B 7.解析　本题考查洋务运动，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力。材料说