内容正文:
熔化和凝固
义务教育教科书 物理 八年级 上册
学习目标:
1.知道什么是熔化和凝固,会说出熔化和凝固的例子。
2.研究熔化和凝固的过程,总结出晶体和非晶体的区别。
3.理解熔化吸热、凝固放热,会说出具体事例。
预习、检测:
1.物质有哪三种状态?
2.什么叫熔化?凝固?
3.什么是晶体?非晶体?
4.什么叫熔点?凝固点?
5.晶体熔化过程有何特点?非晶体?
6.晶体有哪些?非晶体?
7.常见的科学探究经历哪些环节?
物质的三种状态及变化
固态 液态 气态
1.物质有三态:固态、液态、气态。
2.物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化
探究一:什么是熔化和凝固
熔化
凝固
固态 液态 气态
熔化和凝固现象
3.熔化和凝固
河水结冰
火山熔岩
浇铸
探究二:固体熔化时的规律
(1)实验装置:
(2)实验中的注意事项:
酒精灯的使用安全
若不小心酒精洒在桌上燃烧起来,应用湿布盖灭。
观察海波的熔化过程
温度/℃
时间/min
A
B
C
D
(1)AB段物质处于 态,温度 。
(2)BC段物质处于 态, 温度 。
(3)CD段物质处于 态, 温度 。
(4) 段表示海波的熔化过程。在这一过程温度
保持 ,说明它的熔化是在固定的温度下进行的。
( 5 )在实验过程中,撤去酒精灯实验能进行吗?说明熔化的过程需要 热。
固
升高
固液共存
不变
液
升高
BC
说一说
48
吸
不变
观察石蜡的熔化过程
石蜡熔化过程记录表
1、石蜡熔化过程中,温度 , (吸热或放热)。
升高
3、哪一阶段发生着从固态
到液态的转变?
2、那一阶段是固态?液态?
固液共存状态?
4、有没有固定的熔化温度?
吸热
时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ 60 60.3 61.8 62.4 63.8 65.3 66.8 68.8 71 74 76 78 80
温度/℃
时间/分
0
2
4
6
8
10
12
14
60
65
70
75
石蜡的熔化图像
根据两幅熔化图象,分析海波的熔化和石蜡的熔化有什么相同点和不同点?
都是固态变成液态,都