第二单元综合达标检测卷-2021-2022学年七年级上册语文【优+密卷】（部编版）安徽专用

优*密卷 参考答案 语文 七年级(上)·R安微专用) 11.示例:无论卑微与否,细微的花草都认真地绿着,开着花,不(2)①斗草②放风筝③钓鱼④爬山 州(4)撒盐空中差可拟(5)日月之行若出其中星汉灿 第一单元综合达标检测卷 辜负春天。言外之意是,人和这些花儿草儿一样,天生平等,(3)D 烂若出其里(6)海日生残夜江春入旧年 1.(1)山岛竦峙(2)随君直到夜郎西(3)潮平两岸阔(4)断并无高低贵贱之分,只要认真地活着,就是美丽的人生 5.儿子送衣服给保安儿子在门口贴纸箱 2.(1)五猖会鲁迅 肠人在天涯(5)树木丛生百草丰茂(6杨花落尽子规啼12.示例:我不同意这种说法。文章花大量笔墨写春光美,结尾6.景物描写。表现天气的寒冷,为下文给保安送衣服做铺垫 (2)指大的趣味,大的吸引力 闻道龙标过五溪(7)海日生残夜江春入旧年 写养蜂人,通过写花儿不辜负春天,努力绽放;草儿认真地绿7.(1)这句话运用了比喻的修辞手法,把保安比作石雕,生动形(3)示例一:我怎么会有他们那么高兴呢?示例二:我难道 着,无论卑微与否;养蜂人四处漂泊,奉献出甜美的花蜜,表象地写出了保安即使天气寒冷依然坚守自己岗位的情形。有他们那么高兴吗? (2)一点情面都不留,没有商量的余地 达作者在付出中收获快乐的人生态度。 (2)动作描写,写出了儿子的认真和虔诚,说明儿子富有爱心。(4)①和伙伴们一起到东关看五猖会。②在“我”对五猖会热 (3)要寻真实的朋友,倒还是他妥当啊! 13.谧 qing cheng 8.不矛盾。“天冷”是指天气冷;“我不冷”是因为“我们”的行为切盼望时,父亲却阻拦,表达出作者渴望得到父亲对儿童心理 (4)①因为他爽直,爱发议论,有人情。②本意是表达对现实14.秋雨像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静 带动了居民送温暖的活动,保安、小区居民的行动又温暖了的理解与支持 中所谓正人君子的讽刺,表达旧时代中国人民对黑暗社会的15.清澄甜美温柔多情 “儿子”,“儿子”内心感到温暖。 3.(1)示例:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”进入中学,学习生活 绝望,对人世不平的愤慨只能在冥冥中寻求寄托,寻求“公正16.(1)作者笔下的秋雨“深情”,而且懂得“陪伴”使用拟人的修9示例:孩子,你的细心和爱心,既让爸爸惭愧,又让爸爸感动。翻开了新的一页,身边聚集了一群新的同学。我们渴望友谊, 的裁决”。 辞手法,写出了秋雨轻悄、善解人意的特点,富有诗意与情 孩子,你是爸爸的骄傲! 也期待被他人理解。就让我们一起走进“有朋自远方来”主题 3.(1)示例一:碧绿的池塘像眸子一样闪亮示例二:摇摆的柳 味,体现了作者对秋雨的喜爱之情。 10.文章主要记叙了母亲借钱供孩子读书的艰辛历程 学习活动,交好朋友,相互帮助,共同成长 枝似少女一样妩媚 (2)示例一:“是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是1.1刚希望儿子也要刚强地面对生活中的苦难挫折 (2)①真缔真谛②召开开展(或举行)③“务必准时参 (2)示例一:这位男同学,你好!亲近大自然有利于身心健康 为谁看的。”作者用拟人的修辞手法,写出了绿藻既能享受水12.以后就是典家什、当士地也要供自己的孩子识字念书不能加”改为“期待您的到来 你天天在家玩电脑游戏,不接触大自然,对身体极为不好,特 的甜美,又有孤芳自赏的清高与孤傲,生动形象地描写出水 当“睁眼瞎” (3)示例:小华,认真值日是我们每一个同学应尽的义务,也是 别是影响视力。电脑游戏玩多了,容易上癮,影响学习。请放 中绿藻的动人情态。示例二:“它们知道它们那点绿的心 13.离别感恩思念 每一位同学为班级出一份力的光荣使命。你可是我们班级不 下鼠标,走近大自然吧。示例二:这位女同学,你好!暑假 事,它们终年在那儿吻着水波,做着绿色的香梦”运用摆(14.(D提示:表现“我对母亲的感恩或发誓报答母亲深恩即可 可或缺的重要一员哦。相信你能做好值日。 天气确实炎热,但我们可以选择出门的时间段,可以在早晨或 (2)提示:写出表现娘的喜悦和以儿子为傲的内容即可 的修辞手法,生动形象地写出了绿藻在水电的情态,表达 母亲烧猪食、提猪食;父亲打豆子、装豆子 傍晚,多出去走走,无论是对你的身体健康,还是对你的身形 5.(1)离开(2)同“否”,句末语气词,表询问(3)约定的期限 作者的喜爱之情 5.(1)拟人、比喻,赋予豆粒人的情态,将豆粒比作精灵,生动形 塑造,都有积极作用。 7.【写作提示】写作前,要仔细阅读提示内容,启发思路,比如 (4)从 (3)①苏醒唤醒②【B】【C】 16.(1)代指迎送郭伋的孩子们(2)代指陈元方 象地写出了豆粒成熟饱满的样子,表达了父亲收获的喜悦。 有家真好”,就是让我们写熟悉的亲情;“有朋友真好”就是 17.(1)那友人感到很惭愧,便从车里下来想拉元方。元