第一单元测试卷-2020秋天津【一飞冲天·小复习】五年级上册语文汇编测试卷

精益戒精品质领跑 0夏习五年级上册语文 (1)白鹭是一首精巧的诗。 第一单元测试卷 (2)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素 (时间:90分钟满分:100分) 之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 (3)但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? 岭轴 题号 总分 (4)晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。 得分 写出句子中加点词语的近义词。(4分 语言积累与运用。(本大题共9题,共32分 咏了 (1)笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢 恕默 给加点字选择正确的读音,画“√”。(2分) (2)白鹭是一首精巧的诗 清澄( deng cheng) 嗜好( shi shi)( hao hao) (3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样,使人一见就生爱慕之心。 适宜(yiyi) 幅画(ff (4)珍珠鸟把灯绳撞得来回摇动。 2.看拼音,写词语。(4分) 7.用修改符号修改下列句子。(4分 xIan (1)我对摇花来说是件大事。 (2)买种,播种,翻地,浇水,没过几个月,居然收获了 liang ting 8.《桂花雨》一文饱含着琦君对故乡的思念。古往今来,抒发思乡之情的诗句有许多,请你默写出一句。(1分 ) 3.选择恰当的字词画上“ (6分) 9.根据课文内容填空。(4分) 个 (1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一(副幅)嵌在玻璃(筐框)里的画面 (1)《落花生》主要写“我们”全家一起过花生收获节的情景,通过谈论花生的 揭示了父亲 (2)三个月后,那一团越发(繁茂茂密)的绿蔓里边,发出一种尖细又(娇弱娇气娇嫩)的鸣叫 希望“我们”学习花生 的品格的主旨,同时说明人要做 (3)母亲把花生做成了好几样食品,还(叮嘱吩咐)就在后园的(矛茅)亭里过这个节 的人,不要做 的人 4.给加点词语选择正确的解释,把序号填在括号里。(3分 偶见白鹭的低飞,更是 中的一种恩惠。那是 便宜:A.价钱低。B.使得到便宜。C.不应得的利益。D.便利。 而且具有生命了。 (1)妈妈教育我们不要占别人的便宜 二、阅读理解。(本大题共10题,共28分 (2)这所房子院子前后都有门,出入很便宜。 课内阅读。(18分 (3)这本书我有,送给你吧,这下便宜你了。 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有 判断下列句子运用的修辞手法。(4分 心人为白鹭设计的镜匣。 二飞冲天系列丝书 飞冲灭驾着梦想飞 晴天的清晨,毎每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表 啊!家乡的银杳树,你永远也不会在我脑海中消逝 现的一种嗜妤。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗? 15.根据短文内容,将下列词语补充完整。(2分 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了 )()而出 高大( 或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? 16.“但我思念家乡的深切情怀,哪能挡得住呢?”这是一个 句,意思是 不,歌未免太铿锵了 (2分) 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗 17.短文第二自然段运用了 和 的修辞手法,突出了银杏树的 10.联系上文理解下列词语的含义。(6分) 的特点。(2分 (1)美中不足: 18.金色的秋天收获的是金灿灿的 ,它的果实的特点是 (2)铿锵: 11.选文前三个自然段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字,分别是 19.有感情地朗读最后一个自然段,这段话表达了作者对 之情 。(6分) (2分) 12.文中破折号的作用是 (2分 三、作文。(40分) 13.选文第二、三两个自然段分别运用了 描写和 描写,来体现白鹭的美。(2分) 20.请选择一种你最感兴趣的事物介绍给大家,可以是动物,也可以是植物,写的时候注意写清楚事物的主要特 14.全文字里行间都表达出作者 之情。(2分) ,并试着用上恰当的说明方法。题目自拟,不少于500字。 (二)课外阅读。(10分 清晨,晨曦把笼罩在天地间的灰褐色帷幕拉开。一阵清凉的晨风,带来无比的快意。我抬头向家乡的方向 望去,朦胧中,那重重叠叠的高楼大厦挡住了我的视线。但我思念家乡的深切情怀,哪能挡得住呢? 家乡的一草一木就像电影似的,一幕幕呈现在我的眼前,特别是那棵高大的银杏树,它正迎着喷薄而出的 红日,舒展它那美丽的身姿……它生长在我们坪上最显眼的地方。两块巨石犹如两只巨掌,将它托起。它那粗 壮笔直银灰色的身躯,高大挺拔,活像一把巨伞,直插云霄。它那美丽的叶子,就像一把把梅花型的小彩扇,翠 绿嫩黄 金色的秋天,慢慢降临大地。黄灿灿的银杏,缀满枝头。一阵萧瑟的