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2020~2021学年第一学期期末考试(乌鲁木齐市天山区) 5.判断对错,对的打“、√”,错的打“×”。(4分) (1)¨整个森林浸在乳白色的浓雾里”中¨浸”写出了被浓雾笼罩的森林像仙境 年级语文 般的美。 (时间:90分钟满分:100分) (2)“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”指的是夏天 (3)“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”联系下文就明白了“五彩缤纷”一词 乌鲁木齐市天山区教研室命题 表现了秋天的雨不仅颜色多,而且色彩绚丽丰富 题号 二 总分 (4)“啊!多么明朗的天空。”可以用“找近义词”“结合生活实际”“联系上下 文”的方法来理解“明朗”,意思是指天空湛蓝清亮、光线充足。 得分 6.日积月累填空。(8分) 一、积累与运用。(53分) (1) ,其利断金。 根据字义用“、”选择正确字音。(2分) (2)仁者爱人, 答应(dada) 明晃晃( huang huang) 无理寸步难行 中奖( Zhongzhong) 窗明几净(jj (4)两岸青山相对出, 看拼音,写词语。(8分) (5)金黄色是 看 huang y wen rou (6)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺, 汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 7.照样子,写句子。(8分) (1)他跑得像兔子一样快。 yan zou lu xing (2)雨一来,花儿便放假了。(想象花儿的样子 一来,花儿 3.照样子,写词语。(6分) (3)“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”(提示语在中间) (1)描写动作的四字词语:张牙舞爪 部( (2)描写秋天的四字词语:春华秋实 (4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏 (3)含有数字的四字词语:百发百中 天的炎热。 4.选词填空。(4分) 【安静平静】 (1)夜晚十分( ),小伯睡了,青蛙也睡 8.朗读《司马光》,下列停顿正确的一项是()(2分) 【热烈热情】 ∧.群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。众/皆介去,光/持石/击瓮/破 (2)同学们 )鼓掌,欢迎新来的老师。 之,水进,儿/得活。 【美好美妙】 B.群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。众皆/介去,光持石/击瓮/破之, (3)清晨,竹楼里传出了( )动听的歌声。 水迸,儿/得活 沁 【陆续继续连续 C.群/儿戏于庭,一/儿登瓮,足跌/没水中。众皆/介去,光/持石/击瓮/破 (4)下课了,同学们( )走出教室来到操场上 之,水迸,儿/得活。 年级语文试题第1页(共4页) 三年级语文试题第2页(共4页) 9.用下面的句子开头,写一段话。(2分) 人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。 雪下得真大。 稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起 头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻 10.这学期我读了很多童话故事,看到《拇指姑娘》这个题目我猜到了她是个 他从来不懒怠像牛那样躺着看夭;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静 读到她坐在燕子背上时,我猜到 静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻 最后拇指姑娘过上了自己向往的美好生活。我还读了《安徒生童话》里的 穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。 》和《 。我发现童话 这是当然的,田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得 (5分 最多。他知道露水怎么样洒在草叶上,露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样 11.放寒假了,小峰准备去奶奶家住,可是妈妈岀差了,他不知道要带什么物品,请 眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草树木怎么样酣睡;他知道 你帮他分类列出来。对小峰凡事都靠妈妈,写一写你的看法。(4分) 小虫们怎么样你找我、我找你。总之,夜间的一切他都知道得淸清楚楚 分类 (摘自叶圣陶《稻草人》有删改) 1.用联系上下文的方法理解“懒怠”的意思: 密 看法 2.根据文意对下列稻草人的说法做出判断,对的打“√”,错的打“×”。(3分) (1)稻草人爱漂亮,戴帽子,扇扇子。 阅读与理解。(22分 (2)稻草人会把夜间的风景和情形告诉人们 (一)课内阅读。(5分) (3)稻草人比牛勤快,从不躺着看天;比狗安静,从不到处乱跑。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿 3.在文中用””画出第2、3自然段的中心句。(4分) 绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,毎逢休息的日子,石 4.读文中画“”的句子,“直挺挺”一词让你想到 的画面,请 凳上总是坐满了人。 用这样的词语写一写文中夜晚的田野。(4分) 这段话是围绕 ”这句话写的,从 线 三方面来写。