第三单元 综合突破卷-【王朝霞系列】2021-2022学年一年级数学上册考点梳理时习卷（北师大版）

考点梳理时习卷 点,②号铅笔占了4格,③号铅笔占了3格,④号五、1.42.23.314.2-1=1 铅笔占了5格,⑤号铅笔占了4格多一点。由此可:六、2 332(从下往上 以比较出5根铅笔从短到长的顺序是①、③、②、:七、33 3.4231 能倒出 九、1.5-4 □ 十-、+(或-) (或-)+ 十 十四 第三单元考点梳理+诊断式测评 □□ 76108 附加题 ③【点拨】本题考查根据放入石头前后水面高度的 变化求哪块石头最小。联系日常生活,在有水的杯子:三、1.6+3=92.7+3=10 里放入石头后,杯子里的水面会上升,题中放入石头:四、5+4=9 前,三个杯子中③号的水最多,①号的水最少,分别;五、01234 放入石头后,三个杯子中水面高度一致,说明放入的 109876 石头大小不一样,放入的石头越大,水面上升得越多。·六、△△△△4☆☆☆☆4 由此可以判断,①号杯子里放入的石头最大,③号杯 ○○OO4◇◇◇◇◇5 子里放入的石头 七、9240421075630 第三单元考点梳理+诊断式测评(-):0-219-818-519-310-3 数学一年级上册BS 十二、796257 六、1.7-3=42.3+6=9 十三、1.2+3+4=92.10-4-2=4 3.4+3+1=84.7-3+4=8 十四、10-5+1=6 七、1.4+5=9 大人辅导延展 小朋友,乘坐公交车时,一定要在站台上候车 大人辅导延展 等车辆靠边停稳后,排队上车,不要拥挤和追逐 小朋友,你喜欢学校生活吗?学校里有许多小朋 乘车过程中,不能将头、手伸出窗外,避免被其他 友,大家可以一起学习,一起玩耍。在课余时间,我们 车辆、路边的树枝等刮伤;在车上要坐稳或扶好 定要学会合理安排,留出一定的时间去活动。大家 扶手,不要和同学玩闹、吃零食、乱扔垃圾;车辆停 可以一块儿去跳绳、踢毽子、打球等,在这些活动过 稳后,确认后面没有车辆驶来,才可以下车。小朋 程中,我们可以学到很多东西,也能认识很多好朋友 定要注意乘车安全哟! 小朋友,你喜欢什么样的体育活动呢? 十五、1.8-2 5 3.6+4=10【亮点解读】本题结合蚂蚁过河的情 234 境,考查10以内加法的实际应用。让学生学会用 数学的眼光来观察生活,情境生动有趣,寓教于乐 第三单元考点过关综合突破卷 5.(1)4+2+3=9(2)10-5-2=3 、1045394793610565 附加题 二、1.3+6=96+3=99-6=39 1.6个 10-6=4(答案不唯一) <> 3.25209088261 2.示例一:小兔子有10根胡萝卜,吃了6根后还剩 (部分答案不唯一) 下多少根胡萝卜? 【点拨】本题考查利用10以内的加减法在口里填 示例二:○OQ及 上合适的数。在计算3+口=5时,可以想3+2 =5,所以口里填2;在计算4-口=2时,可以想 ○◎QQ以(答案不唯 4-2=2,所以口里填2;在计算口+口=8时, 可以想0+8=8、1+7=8、2+6=8等,所以 期中综合测试卷 口里可以填0、8,1、7,2、6等。小朋友们,你学会 了吗?试着做一做剩下的题目吧! 2.2496 四、1.022.0Ⅺ&Q 345 6.(1)5(2)32 10-2-3 4+6 8-7+0射三生元 整学二年级二上册BS ”每次多 考点过关综合突破卷 wo hui suan 三、我会算。(14分 家)酸互动 时间:60分钟满分:(100+10)分试卷得分 老师评语(意见) 家长留言(签字) +4 +0 e zhi jie xie chu de shu 直接写出得数。(16分) 6+4= 10-6 6+3 9-6 4+2 4+4-3 ua wo hui tian 四、(成都市)画一画,填一填。(4分) 我会填。(第1题4分,第4题2分,其余每空1分,共26分 例:○O○○○○O ○○QQQQ 1.(佛山市)用3、6、9写出两个加法算式和两个减法算式。 6+(2)=8 6-(4)=2 □○□=口□○□=□ 1.○○○○○○○O ○□=口○□=□ 2.在○里填上“>”“<”或 五、连一连。(8分) 9-7○ ○4 5+3-6 ○ 5()8 10-0○ ○ 10-9 5+5 ○7 10 6()4 8-6+5(6 3.在口里填上合适的数。 10-2 3+2 =2 10-1-4 8-7+ 数学一年级上册BS第17页共84页 数学一年级上册BS第18页共84页 kan tu lie shi ji suan 4.(商丘市)停车场原来有8辆。。-,开走了2辆,又开来4辆,现在停车场有 六、看图列式计算。(8分 多少辆 ?(4分) ○□○=□ 5.(北京市)摸牌游戏。 ○□=□ □○□ 奇奇 Li Isi (1)妙妙摸了三张牌,三张牌上的数加起来是多少?