安徽省亳州市风华实验中学2021-2022学年九年级历史上册期中试卷

2021-2022学年九上历史期中试卷 一、单项选择（本大题共15小题，共30分） 1、“世界文明的多样性，是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的动力”，下列对世界古文明的描述符合历史事实的是（　　） A.在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采 B.在两河流域群足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址 C.沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 D.漫步台伯河畔，看帕特农神庙遗址，感叹海洋文明的魅力 2、阿育王是印度孔雀王朝的第三任国王，在印度家喻户晓。根据印度的种姓制度，阿育王是（ ） A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗 3、亚历山大的东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国。直到今天，他的名字还被很多人传颂，这是因为东征和帝国的建立（ ） A．使罗马帝国进入黄金时期 B．削弱了东西方之间的经济联系 C．给东方人民带来巨大灾难 D．促进了东西方文化的大交汇 4、欧洲人把古希腊和古罗马称作“古典时代”。与古希腊相比，古罗马在政治制度上最大贡献在于（ ） A．建立了当时世界上最民主的政体 B．制定了一系列法律制度 C．实现了君主制到共和制的转变 D．创立了“轮番而治”的民主运作方式 5、下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述，连线正确的是（ ） A．中世纪城市——完全摆脱了国王和领主的控制 B．庄园法庭——独立的自给自足的经济和政治单位 C．大学的兴起——欧洲中世纪教育“最美好的花朵” D．《查士丁尼法典》——后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 6、时空观念是历史学科五大核心素养之一。以下是欧洲文明演进过程中的相关现象，按时序先后排列正确的是（ ） ①罗马帝国的分裂 ②亚历山大帝国的建立 ③拜占庭帝国灭亡 ④查理曼帝国一分为三 A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．②①④③ 7、中国学者普遍认为：大化改新是一场古代日本以学习和模仿中国唐朝的经济和政治制度为主要内容的自上而下的改革。下列内容不能说明这一观点的是（ ） A．孝德天皇实行的自上而下的改革 B．建立天皇为中心的中央集权制度 C．国家将土地分给公民，统一赋税 D．承认土地私有，推行地税改革 8、美国科学家迈克尔·哈特著有《人类史上最有影响的百位人物排名》一书，穆罕默德排名居百位人物之首。你认为他能位居榜首的主要原因是（ ） A. 他是伊斯兰教的创始人 B. 他建立了历史上第一个伊斯兰教国家 C. 他建立起地跨欧、亚、非三大洲的阿拉伯帝国 D. 他完成了传播宗教信仰和建立统一国家的双重历史使命 9、阿拉伯人被誉为古代“东西方文化交流的使者”下列不是经由他们传入欧洲的是（ ） A. 造纸术 B. 指南针 C.玉米 D. 棉花 10、关于世界三大宗教的描述，正确的是（　　） ①世界三大宗教都诞生于亚洲 ②最先传入我国的是佛教 ③目前国际通用的历法伊斯兰教有关 ④三大宗教都宣扬忍耐顺从 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11、14世纪，法国社会依然普遍主张禁绝一切游戏。15世纪开始，人们逐渐关注游戏对儿童天性发展的积极作用，鼓励通过游戏促进孩子的学习兴趣。出现上述变化的主要原因是（ ） A．天主教会的精神统治 B．人民主权思想的舆论宣传 C．人文主义的广泛传播 D．法国大革命的世界性影响 12、下图是新航路开辟示意图。从航行路线上看，证明了“地球是圆的”这一学说正确性的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 13、揭示历史知识的内在联系有助于历史思维能力的培养。下面对四部文献特点的归纳，正确的是（ ） A．《权利法案》——三权分立原则的充分体现 B．《独立宣言》——以法律的形式限制君主的权利 C．《人权宣言》——体现了建立联邦制共和国的思想 D．《拿破仑法典》——资产阶级国家民法的参照蓝本 14、历史事实指的是历史的客观存在，历史观点是对历史事实的主观理解。下列属于历史事实的是（ ） A．文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动 B．早期殖民掠夺有助于欧洲殖民国家的资本原始积累