2.3.3 黄河的治理与开发（学案）-【优课堂】2021-2022学年八年级地理上册同步备课系列（人教版）

主备人：阿武老师 审核人： 周品哲 编号：20201025班级： 姓名： 得分： 课题：河流（3）黄河 课型：新授课 课时：1 学习目标： 1．了解黄河的源流概况。 2．运用资料分析黄河给我们提供的有利条件和存在的问题。 3．新中国成立以来对黄河的开发利用和综合治理。 第一部分 预习检测（5分钟） 1．黄河发源于青藏高原上的 ，曲折东流，最后注入 海。 2．黄河是我国的第二长河，主要流经 、 和半湿润区，降水较少，蒸发量大，水量较小。黄河上、中、下游的分界点为 、 。 3．黄河中游流经 高原，含沙量剧增， 严重，在中游要开展 工程，修建大型水利枢纽。 4．黄河进入 平原，河道变宽，流速变缓，泥沙沉淀，河床逐渐抬高。于是，人们不断加固、加高 ，成为“ ” 第二部分 随堂检测（10分钟） 5．黄河的治理和开发。★ 6．治理黄河的关键是治理河水中的 ，治理黄河的根本是在 河段开展 工程。 第三部分 巩固检测（5分钟） 7．下列内容与黄河无关的是（ ） A．含沙量大 B．冬季结冰 C．发源于高山 D．湿润地区 读“黄河干流示意图”，完成下列2题。★ 8．黄河容易发性凌汛的河段是（ ） A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 9．我国古籍中以“河水一石，其泥一斗”来描述黄河的多沙状况。这种状况出现在黄河的什么河段？（ ） A．①② B．②④ C．③④ D．①③ “中国龙”—黄河哺育了灿烂的中华文明。“中国龙”身体上也存在“病症”。同学们，让我们一起“把脉”并“对症下药”。据此完成下列2题。★ 10