内容正文:
6~10的认识和加减法
6、7的认识
人教版 一年级上册
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1
激趣导入
新知讲解
当堂巩固
易错警示
课堂小结
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2
激趣导入
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周末打扫卫生,我们一起来看一下分工吧?
3
新知讲解
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小组讨论:
你发现了什么?
4
新知讲解
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6
举手发言:你发现有几个小朋友在打扫卫生?
5
新知讲解
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6
举手发言:数字6还可以怎样表示?
6
新知讲解
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6
举手发言:数字6还可以怎样表示?
7
新知讲解
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写
小组讨论:6像什么?
哨子
从日字格的上线,偏右一点起笔,向左下方写一个弧线,碰左线,底线绕圈,向上写成一个圆,圆上面超虚线,不能把圆写得太小。
8
新知讲解
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7
举手发言:一共有多少人打扫卫生?
9
新知讲解
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7
举手发言:数字7还可以怎样表示?
10
新知讲解
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7
举手发言:数字7还可以怎样表示?
11
新知讲解
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写
镰刀
从日字格的左上角附近起笔,写一横线到右线,在折线向左下,到日字格底线中间偏左停笔。
小组讨论:7像什么?
12
当堂巩固
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数一数,填一填。
( )个
( )个
6
7
13
当堂巩固
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1
3
5
6
0
按顺序填一填。
0
2
4
6
7
7
5
4
3
2
1
14
当堂巩固
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请把你认为合适的连一连。
15
当堂巩固
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我消灭了( )只害虫。
填一填。
我消灭了( )只害虫。
7
6
16
易错警示
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画三个 ,再画四个 。
一