4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想 课件-2021-2022学年高一政治统编版必修一（共34张PPT）

第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 27 十月 2021 部编教材高中政治必修1《中国特色社会主义》 【课标要求】 1.坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信； 2.阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内涵和重要意义。 【核心素养】 政治认同：通过学习习近平中国特色社会主义思想的创立、丰富和发展，及其核心内容和历史地位等，自觉认同和深切感受该指导思想对新时代建设中国特色社会主义的指导意义。 科学精神：了解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和指导价值，从而在思想上和行动上与自己的学习、生活和工作对接，自觉坚持这一思想。 公共参与：深刻理解把握这一思想的重大意义、科学体系、丰畜内酒、精神实质、实践要求，切实学深悟透，真正做到学思用贯通、知信行统一。 议题1.回答时代之问的科学理论 习近平代表十八届中央委员会作了《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告,大会审议通过的《中国共产党章程(修正案)》将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为我们党必须长期坚持的指导思想。 如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是回答时代之问的科学理论？ 习近平新时代中国特色社会主义思想的产生背景是什么？ 时代背景 回答时代之问 时代之问 世情 国情 党情 科学社会主义发展情况 坚持和发展什么样的中国特色社会主义。 怎样坚持和发展中国特色社会主义 “八个明确” “十四个坚持” 一、回答时代之问的科学理论 1.回答的时代课题是什么？ 阅读教材P56-58，自主梳理以下知识。 2.产生的时代背景是什么？ 系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题。 ①世情：当今世界正在经历百年未有之大变局。 ②国情：当代中国正处于近代以来最好的发展时期。 ③党情：中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列。 ④科学社会主义发展情况：科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机和活力。 情景：身处大变革时代，感受中国发展的机遇与挑战 当今世界是一个什么样的世界？当代中国是什么样的中国？ 我国的挑战和机遇是什么？我们应该应对？ 习近平指出，当今世界正面临百年未有之大变局。未来1