第一单元 6 人应当坚持正义-【育才学案】2021-2022学年新教材高中语文选择性必修中册课时随堂训练（统编版）

参考答案 6.答案(1)可见,一个人如果能正确对待自己的错误,而 人应当坚持正义 及时改正,不仅不会被人鄙视,反而更会得到人们的尊重 和信赖。 课前·览全局 (2)反之,如果一个人知错不改,就会真正降低自己的1.答案课文中,苏格拉底除了提出“正义”这个理念外,还 威信 提出了“正道”“道义”“道理”“正当”等一系列理念。“正 课后·固新知 道”意为“正路或正确的道理”;“道义”指“道德和义理”; 1.D开头拿破仑的话是“引用”,署名中“日内瓦公民”是借 道理”即“事物的规律”,也指“事情或论点的是非得失的 代,“像浮萍一样”是比喻,故选D 根据;理由;情理”;“正当”是“合理合法的”之意;而“正 2.解析从句式角度看,原文多用短句,有强调的作用,句 义”是“公正的、有利于人民的;公正的、有利于人民的道 子也显得更简洁。从表达效果角度看,原句先说“参赛”, 理”之意。根据这几个理念的内涵可知,“正义”的境界最 然后说“结果与影响”,逻辑性更强。从语意连贯角度看 髙,它能包含其他几个理念的基本内涵,所以,课文题目 原句前后主语一致,表达更连贯。 选取“正义”,体现了人物的精神追求。 答案①原文多用短句,有强调作用,表达也简洁,便于 2.答案课文中,苏格拉底采用层层铺垫和步步设问的方 诵读;②原文体现出前因后果的逻辑顺序;③原文主语 法,深入浅出地把自己唯正义是从的道德观念一步一步 致,均为“他”,即“卢梭”,语意更连贯。 融入格黎东的思维,从而把他的思维引导进自己的思维 3.解析联系①处前面的“卢梭祖上在1549年来到日内 轨道。首先,苏格拉底从人要走什么路说起,让格黎东认 同人要走“正道”。其次,从做人要讲道德的角度入手,娓 瓦,他自己又于1712年出生于此”及注释,可以推测出① 娓道来,让格黎东理解并接受他的“道义”观。第三,从生 处应该填“他是个瑞士人”之类的语句。联系②处后面列 活常识入手,强调人都应该讲道理,不可以做不讲道理的 出的卢梭的一系列成就,可以推测出②处应该填“卢梭 人。格黎东当然只能赞同。第四,从人应该做什么事说 (真正)开始了他精彩纷呈的一生”之类的语句 起,是做“正当”的事,还是做“不正当”的事?格黎东当然 答案①他是个瑞士人②卢梭(真正)开始了他精彩纷 赞成做“正当”的事。如此,格黎东便没有了劝说的余地 呈的一生 苏格拉底就这样,一步一步地把格黎东的思维带入自己 4.答案①将“就要”改为“即将”;②将“入选的人”改为“入 的逻辑思维轨道 选者”;③将“看看”改为“感受”;④将“跟”改为“与(和)”; 课堂·抓重点 ⑤将“无所谓”改为“不限 DA项,“都被自己推翻了,最后才找到一个永恒完整的 5.解析从图中来看,申请人要先向环保局提出申请,这里 定义”曲解文意。原文为“古希腊的柏拉图曾试图给‘美’ 分为两种情况,第一种是申请材料不全,须一次性告知补 下一个永恒完整的定义:美是有用的’‘美是恰当的’‘美 交,第二种是不属于许可范围的,则将材料退还申请人, 乃视觉和听觉所生的快感’等。一次次对美的概念的界 然后材料当日受理后,须进行审查,决定许可与否,此处 定,乍看恰当,再品又觉片面,经反复推敲又一再推翻,周 分为两种情况,第一种是许可的,发放排污许可证,并向 而复始,最终柏拉图找不岀准确的语言定义‘美’”;B项, 社会公开,第二种是不许可的,则不发证。 “人、艺术作品和宇宙三者同处在一个维度时,艺术作品 答案申请人向环保局提出申请,若申请材料不全,须 的审美价值才真正得以实现”。艺术作品的审美价值得 次性告知补交,若不属于许可范围的,则将材料退还申请以实现缺少限定条件。原文为“人、艺术作品和宇宙一 人;材料当日受理后,须进行审查,决定许可与否;许可的 艺术三要素之中,当三者在一个共同的维度,且美在意象 发放排污许可证,并向社会公开,不许可的则不发证 之中流动并引发情感共鸣,艺术作品的审美价值才真正 6.解析本题考查仿写句子的能力。作答时,首先要观察 得以实现”;C项,“艺术家创作时的情感越深,创作出来的 例句的句式特点,然后从题干提供的几个人物中选择其 艺术作品的价值就越大,审美价值也就越大”推断有误 来进行仿写。通过观察可知,仿写的句子句式为:× 原文为“艺术作品的价值贵在情感,而审美价值存在于 是 但他却 艺术作品和宇宙——艺术三要素之中”。故答案 …。仿写时,要注意结合人物生平事迹和所处社会环 境来写。 2.CC项,“用郑板桥‘三竹说’的创作理论,论证艺术作品 答案鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民的价值贵在情感的观点”,分析有误。根据原文可知,“郑 众中,独自彷徨呐喊:但他却在寂寞中找到了民族真正的板桥的‘三竹说’反映了艺术创造中人、自然和作品之间 病根,为昏睡的国人开出了一剂疗救精神的