模块2 第10单元 单元整合提升-2022新高考历史一轮复习【名师导航】配套Word教参(岳麓版·新高考)广东专用

2021-10-28
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 战后资本主义世界经济体系的形成,世界经济的区域集团化,世界经济的全球化趋势
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 743 KB
发布时间 2021-10-28
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高考一轮
审核时间 2021-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31118885.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【认读导引】  一个核心:世界经济的全球化趋势。 两大阶段:第二次世界大战结束后初期以美国为主导的世界资本主义经济体系与当今世界的经济全球化趋势。 三条线索:第二次世界大战后初期世界金融、贸易体系的形成;世界经济区域集团化的发展演变;世界经济全球化趋势的加强。 一、近现代以来经济全球化的发展历程 阶段 时间 变化 开始起 步阶段 15—18世纪 随着新航路开辟和商业资本主义殖民高潮的到来,世界市场开始形成 初步发 展阶段 19世纪初期到中期 随着工业革命和工业资本主义高潮的到来,世界市场初步形成,推动了全球化的第一次高潮 加速发 展阶段 19世纪末20世纪初 随着第二次工业革命和垄断资本主义高潮的到来,世界市场最终形成,推动了全球化的第二次高潮 陷入困 境阶段 第一次世界大战至第二次世界大战结束 两次世界大战及其之间的20世纪30年代资本主义世界经济大危机,战争和贸易保护主义盛行 制度化 阶段 第二次世界大战后至20世纪90年代 资本主义世界经济体系形成,把全球化推进到制度化阶段 全面发 展阶段 20世纪90年代以来 信息技术的广泛应用、市场经济体制的建立、两极格局瓦解,推动了交通、贸易、生产、金融、信息、科学、文化等全球化,全球化进入全方位发展阶段 1.有学者指出:经济的全球化必将增进不同文化特性中的共同性,因此21世纪不会是东方文明的复归,而将是东方文明与西方文明重新整合的世纪。这一看法(  ) A.强调全球化下文化的趋同发展 B.认为经济全球化推动东西文明交融 C.正确揭示了经济全球化的本质 D.呼吁重构当代国际政治经济新秩序 B [由材料“经济的全球化必将增进不同文化特性中的共同性……将是东方文明与西方文明重新整合的世纪”可知,该学者认为经济全球化增进了不同文化的共同性,这会推动东西文明交融,故选B项;“东方文明与西方文明重新整合”不等于趋同发展,排除A项;经济全球化的实质是资本在世界范围内的扩张,排除C项;D项与材料主旨无关,排除。] 二、第二次世界大战后世界经济格局的演变 阶段 特征 原因 表现 影响 第一阶段(第二次世界大战后至20世纪60 年代末) 建立了以美国为主导的资本主义世界经济体系 西欧国家普遍衰落;美国成为资本主义世界的头号强国 建立了以美元为中心的资本主义世界货币体系(布雷顿森林体系)和以美国为主导的世界贸易体系(关税与贸易总协定) 美国利用经济优势控制国际金融和世界市场,使西欧、日本等不得不唯美国马首是瞻 第二阶段(20世 纪70年 代至20 世纪80 年代末) 世界经济格局开始向多极化方向发展,经济区域集团化也是经济格局多极化的一个表现 西欧内部经济联系加强,整体实力大增;日本经济迅速恢复发展;经济危机使美国经济出现衰退 以美元为中心的资本主义世界货币体系(布雷顿森林体系)解体;资本主义世界美、日、西欧的经济发展呈现三足鼎立的局面;苏联经济增长极为缓慢;新兴工业化国家出现 西欧国家和日本的崛起动摇了美国的世界霸主地位。美国在美苏争霸中也一度处于守势。美、日、西欧三足鼎立局面的出现,冲击了美苏两极格局,使世界政治经济格局朝着多极化方向发展 第三阶段(20世纪90年代至今) 经济全球化发展迅速和区域经济集团化趋势加强 现代信息技术革命的推动;市场经济体制广泛建立;“冷战”的结束 世界各国的经济合作日益紧密,跨国公司成为世界经济领域的重要力量;世界贸易组织正式运转,欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织成立并发展 经济全球化使发达资本主义国家在全球范围内开始了新一轮扩张,给发展中国家带来了发展的机遇,也使其面临空前的压力和挑战。经济区域集团化的发展有利于世界政治、经济多极化趋势的加强,但也使新的贸易保护主义有所抬头,加剧了地区间的不平衡 2.下面是一幅关于世界经济区域集团化发展趋势的漫画。其主要寓意是(  ) A.减少贸易壁垒,以便优势互补 B.通过论坛磋商,解决矛盾分歧 C.打破地域障碍,加强制度建设 D.扩展合作领域,提升整体实力 A [根据漫画中“APEC”“trade”可知,亚太经合组织要打破贸易壁垒,反对贸易保护,这有利于成员间的优势互补,故A项正确;B、C、D三项在材料中均未体现。] 从全球化视角审视中国与世界经济的联系 与全球化的关系 全球化阶段 原因 明至清末期(17世纪至1840年) 闭关锁国,独立于世界市场之外 新航路开辟 ——世界市场 雏形出现; 第一次工业革命——世界市场初步形成 明清时期推行“海禁”和“闭关锁国”政策 近代 (1840- 1949年) 被迫卷入资本主义世界市场 第二次工业革命——世界市场最终形成 中国的国门被西方列强打开,中国成为其原料产地

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