模块1 第2单元 第4讲 近代西方资本主义政体的建立-2022新高考历史一轮复习【名师导航】配套Word教参(岳麓版·新高考)广东专用

第4讲　近代西方资本主义政体的建立 一、英国的制度创新 (一)确立——《权利法案》的颁布 1．背景 (1)历史渊源：13世纪初，《大宪章》签署，以后逐渐形成了限制王权的议会制度。 (2)经济基础：英国资本主义经济迅速发展。 (3)阶级基础：英国资产阶级和新贵族日益强大。 (4)政治前提：从1640年开始，英国资产阶级和新贵族与国王展开激烈斗争，最终通过1688年的“光荣革命”，推翻了斯图亚特王朝的统治。 2．标志 1689年颁布的《权利法案》确立了议会主权，国王的权力受到限制。 3．影响 (1)英国统治方式从人治转向法治。 (2)英国社会从此进入了长期稳定发展的时期。 英国君主立宪制确立 (1)光荣革命不是英国君主立宪制确立的标志，而是英国资产阶级革命结束的标志。英国君主立宪制确立的标志是《权利法案》的颁布。 (2)《权利法案》颁布后，英国国王还保留较大的权力。国王还有行政权，可以依法行政。随着责任内阁制的确立，国王才真正处于“统而不治”的地位。 (二)责任内阁制的形成与发展 1．形成 (1)“光荣革命”后，国王逐渐成为“统而不治”的国家元首，内阁承担实际行政职责。 (2)1721年，罗伯特·沃波尔成为英国历史上第一任内阁首相。 2．原则 (1)内阁全体成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退。 (2)如果议会通过了对政府的不信任案，内阁就要下台，或者宣布解散议会，重新进行选举。 3．发展 19世纪中期，议会选举变成两大政党之间的权力角逐，大选中获胜的多数党上台组阁。 英国内阁的权力不断扩大，被称为议会中的“第三院”，那么英国是否还是以议会为中心的代议制国家呢？ 提示：内阁权力虽然不断扩大，但内阁首相还是由议会产生，对议会负责，受议会监督。内阁权力扩大适应了经济高速发展、政府职能不断扩大的趋势，但英国以议会为中心的原则没有改变。 (三)君主立宪制的特点与完善 1．特点 (1)英国的君主立宪制以代议制为基础，以责任内阁制为核心。 (2)英国国王是礼仪性的国家元首，首相实际上是国家最高行政首长。 (3)内阁名义上对国王负责，实际上是对议会负责。 (4)首相掌握行政权和立法创议权，是国家政治生活的最高决策者和领导者。 2．完善：1832年议会改革 (1)背景：随着工业革命深入发展，新兴工业资产阶级力量迅速壮大。 (2)内容：通过1832年议会改革法案，工业资产阶级取得更多席位。 (3)影响：确保了资产阶级民主政体的稳定和资本主义经济迅速发展。 英国君主立宪制的影响 (1)政治：维护了政局的稳定。《权利法案》颁布后，英国长期以来议会与国王的斗争趋于缓和，政局渐趋稳定，为英国社会的发展创造了条件。 (2)经济：为工业革命创造了条件。17、18世纪英国政府采取各种措施保护知识产权，拓展海外市场，保护英国经济的发展，为工业革命的到来创造了条件。 (3)对外：加紧了殖民扩张。君主立宪制确立以后，在资产阶级的推动下，英国加紧了对世界殖民霸权的争夺，18世纪中期取得世界殖民霸主的地位。 (4)文化：推动了文化的繁荣。相对宽松的政治环境推动文化的繁荣，出现了雪莱、拜伦等浪漫主义文学大师，牛顿建立经典力学体系，达尔文提出进化论。 (5)世界：为世界许多国家树立了民主政治的楷模，君主立宪制成为资本主义民主制度的重要形式。 二、北美大陆上的新体制 (一)联邦宪法的制定 1．背景 (1)政治前提：1776年，英属北美13个殖民地宣布独立，美利坚合众国诞生。 (2)邦联困境：松散的邦联难以稳定统治秩序，保护国家的利益与主权。 (3)面对新问题：既要加强中央集权又要确保共和制。 “邦联”与“联邦” (1)邦联：指若干独立的国家为军事、外交或贸易等方面的利益而组成的联合体，实际上不是一个主权国家；各成员国拥有完全独立的主权。 (2)联邦：具有统一主权的国家，其成员(国、州、邦)加入联邦后不再享有完全的主权，但保留一些管理内部事务的权力。 2．制定 1787年，费城制宪会议制定了联邦宪法。 3．内容 (1)联邦制原则：宪法规定了一个强有力的联邦政府，拥有一系列主权权力，联邦法律是全国的最高法律，各州保留较大的自主权。 (2)分权制衡原则：国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会(分参、众两院)、总统和最高法院行使，又互相制约。 (3)人民主权原则：总统和议会议员都由选举产生，总统和议员均实行任期制。 总统由选举人团间接选举产生，任期4年。总统权力很大，有权任命官员，有权缔结条约，同时还是武装部队总司令。这样一个类似英国国王的角色不能不引起与会代表的警惕，所以为了避免行政权过大，宪法加强了国会和法院对总统权力的制约，如国会有权否决总统的提案甚至有权弹劾总统，而最高法院也可以宣布总统的法案违宪。 ——摘编自[美]米尔奇斯等《美国总统制》 如何理解