第1部分 第3章 第3讲 地理环境的整体性和地域分异-2022新高考地理一轮复习【名师导航】配套Word教参(中图版·新高考)广东专用

第3讲　地理环境的整体性和地域分异 细化课标 素养要求 1.结合实例，说出自然环境的组成要素，并能描述各组成要素的基本特征。 2.运用图表并结合实例分析，理解自然地理环境的整体性。 3.结合实例，说出主要陆地自然带的名称及分布，理解自然带的地域分异规律。 1.综合思维：结合图文材料，运用整体性原理分析某地某种地理事象的成因，描述自然地理要素相互作用的关系；综合分析自然景观的地域分异规律及成因。 2.区域认知：抓住区域的自然地理环境特征，掌握不同地区地域分异的特点和差异及其形成原因。 3.人地协调观：通过实例分析，评价地理环境差异性特征对人类活动的影响，理解自然地理环境与人类活动要相互协调。 一、地理环境的整体性 1．地理要素间进行着物质与能量交换 (1)自然地理环境要素主要有哪些？ 大气、水、岩石、生物、土壤、地形等。 (2)物质迁移和能量交换的途径有哪几类？有何意义？ ①途径：水循环、生物循环、岩石圈物质循环等。 ②意义：各要素形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。 (3)生物对自然地理环境的作用巨大，关键是什么？ 归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。 [特别提醒] 自然地理环境各要素中，气候是主导性要素，植被是最具有代表性的要素，土壤为各要素的中心环节。 2．地理环境整体性的表现 (1)自然地理环境整体性的表现主要有哪些？ (2)地理环境整体性的结果是什么？ 保证自然地理要素之间的协调。 二、地理环境的地域分异规律 1．自然带是如何形成的？其主要特点是什么？与气候类型的对应关系是什么？ (1)自然带的成因 (2)特点：陆地自然带具有一定宽度、呈带状分布。 (3)陆地自然带与气候类型的对应关系(以北半球为例) [特别提醒] (1)相同的自然带对应的气候类型不尽相同，如温带落叶阔叶林带对应温带海洋性气候和温带季风气候。 (2)相同的气候类型对应的自然带不唯一，如温带大陆性气候对应的自然带主要为温带草原带和温带荒漠带。 (3)热带沙漠气候对应的自然带不是热带沙漠带，而是热带荒漠带。 2．陆地环境的地域分异规律 (1)陆地自然带的水平地域分异规律是什么？ 分异规律 形成基础 影响因素 典型地区 图示 纬度地带性(由赤道到两极的地域分异规律) 热量 太阳辐射 低纬度和高纬度地区及中纬度一定范围内 经度地带性(从沿海向内陆的地域分异规律) 水分 海陆分布 中纬度地区 (2)垂直地域分异规律的形成及影响因素是什么？ ①形成：高大山脉随海拔变化，从山麓到山顶水热状况差异很大，形成垂直气候带。自然景观相应地呈现垂直分布规律。 ②分异规律：垂直带谱与其所在纬度向较高纬度方向上的水平地带带谱相似。 ③影响因素：山地所在纬度越低，高度越高，垂直带数目越多，垂直带谱越完整。 (3)非地带性现象的影响因素有哪些？它的存在说明了什么？ ①影响因素：海陆分布、地形起伏和洋流等。 ②意义：在地理环境地带性分异规律的基础上，出现一些不规律的非地带性分布现象，说明了地理环境的复杂性。 1．读生物在地理环境形成中的作用图，完成下列问题。 (1)图中代号①～⑦表示的物质是①________，②____________，③________，④________，⑤________，⑥____________________，⑦________。 (2)绿色植物通过光合作用，把环境中的________物合成________物，同时把________能转变为________能储藏在有机体中。 (3)从图中可以看出，生物使自然界中的________发生迁移，同时改造了________圈、________圈和岩石圈。 [答案]　(1)有机物　无机物　二氧化碳　氧气　氮气　水　氮(⑥⑦答案可互换)　(2)无机　有机　太阳　化学　(3)化学元素　大气　水(大气与水可互换) 2．一般来说，全球尺度、全海洋尺度和全大陆尺度都属于大尺度范围，而局部地区则属于小尺度范围。下图为小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图。读图，完成下列问题。 (1)填出图中序号代表的自然环境要素名称： ①______，②_______，③________，④________，⑤_______。 (2)这些要素之间具有___________________________的关系。 (3)你认为保护斜坡A处的土壤不被水冲走的最好办法是________________。 (4)如果B地植被遭受大量破坏，地理环境其他要素将会发生哪些变化？ 河