内容正文:
第3讲 几种重要的天气系统
细化课标
素养要求
1.会判读锋面结构示意图,理解锋面系统对天气的影响。
2.识记基本气压场分布,掌握高气压、低气压的分布特征。
3.熟知反气旋、气旋的结构特点,理解高、低压对天气的影响。
4.结合等压线分布图,分析天气系统的影响。
1.综合思维:运用天气系统相关知识,结合具体图文材料,判断影响某地天气的天气系统;分析天气变化趋势。
2.区域认知:认识不同地区的天气现象和影响某地的天气系统。
3.地理实践力:绘制锋面(冷、暖锋)、气旋、反气旋示意图。观察学校某时段天气变化并运用天气系统知识加以解释。
一、锋与天气
1.什么是气团?
水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气。主要分为暖气团和冷气团。
2.锋面的结构与天气有何特征?
(1)结构特征:图中的A为暖气团;B为冷气团。
(2)天气特征:锋面附近常伴有一系列的云、大风、降水等天气。
3.锋面的主要类型有哪些?
(1)冷锋:冷气团主动向暖气团方向移动的锋。
(2)暖锋:暖气团主动向冷气团方向移动的锋。
(3)准静止锋:是指冷暖气团势力相当而移动幅度很小的锋。如我国夏季江淮流域的梅雨、冬季贵阳的阴雨天气都是由准静止锋造成的。
过境时
降水强度小,阴雨连绵的天气
[特别提醒]
(1)锋面经过时一定会带来天气变化,但不一定产生降水。当锋面上的暖气团比较干燥时,就不能形成降水。
(2)无论冷锋还是暖锋,锋面倾斜方向都在冷气团一侧,降水也主要在冷气团一侧。
二、气旋、反气旋与天气
1.基本气压场的分布特征是什么?
(1)高气压:中心气压高于四周气压。从高气压延伸出来的狭长区域为B高压脊。
(2)低气压:中心气压低于四周气压。从低气压延伸出来的狭长区域为A低压槽。
2.低压(气旋)、高压(反气旋)对天气(以北半球为例)的影响是什么?
天气系统
低压
高压
水平气流
逆时针由四周流向中心
顺时针由中心流向四周
垂直气流
上升
下沉
天气
多阴雨天气
多晴朗天气
我国典型实例
夏秋季节影响我国东南沿海的台风
长江中下游7、8月的伏旱天气、北方的秋高气爽天气
3.锋面气旋有何特点?
(1)概念:近地面气旋一般与锋面联系在一起,形成锋面气旋。
(2)锋面位置:气旋在等压线向外弯曲处形成锋面。
(3)天气:两个锋面附近气流上升剧烈,往往产生阴雨天气,甚至造成雷雨、暴雪、大风降温等天气。
(4)常见地区:它主要活动在中高纬度,更多见于温带地区,因而也称温带气旋。
1.读图,完成下列问题。
(1)从性质上看,左图中B是________(填“冷”或“暖”)气团,C、D、E三地中气温最高的是________地。
(2)右图中天气系统F从气压分布状况上是________,从气流状况上是________,该天气系统位于________半球,在其控制下多为________天气。
(3)左图中的天气系统为________,目前正向________方向移动。该锋面过境时的天气状况是__________________。
[答案] (1)冷 C (2)高压 反气旋 北 晴朗
(3)暖锋 北 连续性降水或雾
2.读图,图中P1、P2、P3表示等压线,甲处的箭头表示风向,分析回答。
(1)该天气系统位于南北半球的________半球,反映的是________情况。
(2)该系统中心属于________气压中心,从气流运动状况来说属于________,水平方向气流运动呈________时针方向。
(3)甲地目前在________气团控制之下,不久将经历________天气过程。
(4)如果冷、暖锋面均引起降水,A、B、C、D四个区域中降水强度较大是________降水强度较小的是________。图中冷锋的前进方向是________。
[答案] (1)北 近地面 (2)低 气旋 逆 (3)暖 冷锋 (4)A D 东南
锋面与天气
[例1] (2020·山东等级考)阅读图文资料,完成下列要求。
露点是空气因冷却而达到饱和时的温度,其数值越大,反映空气中水汽含量越大。一般情况下,温度相同时湿空气要比干空气密度小。两个温度相近的干、湿气团相遇所形成的锋,称为干线。。下图为北美洲部分地区某时刻主要气象要素分布形势示意图,来自极地、太平洋和墨西哥湾的三种性质不同的气团,在落基山以东平原地区交绥形成三个锋:冷锋、暖锋和干线
(1)用符号在图中适当位置绘出冷锋、暖锋。
(2)分析图中干线附近产生降水的原因。
(3)说明图示区域地形对干线形成的影响。
[思维流程]
第一步:提取信息
❶材料中显示了露点和干线的含义。两个温度相近的干、湿