必修1 第三章 第1讲 牛顿运动定律-2022新高考物理【步步高】大一轮复习讲义题库（粤教版 广东）配套word

[高考导航] 考点内容 要求 全国卷三年考情分析 2017 2018 2019 牛顿运动定律及其应用 Ⅱ Ⅲ卷·T25：滑块—木板模型(两个滑块) Ⅰ卷·T15： F－s图象、牛顿第二定律的应用 Ⅰ卷·T21：牛顿第二定律与 a－s图象 Ⅱ卷·T19：牛顿第二定律的应用 T25：牛顿第二定律和运动学公式的应用 Ⅲ卷·T20：牛顿第二定律与 v－t图象的综合 T25：三大力学观点的综合应用 超重和失重 Ⅰ 单位制 Ⅰ 实验四：验证牛顿运动定律 第1讲　牛顿运动定律 知识要点 一、牛顿第一定律　惯性 1.牛顿第一定律 (1)内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 (2)意义：①揭示了物体的固有属性：一切物体都有惯性，因此牛顿第一定律又叫惯性定律。 ②揭示了力与运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因。 2.惯性 (1)定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。 (2)量度：质量是惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小。 (3)普遍性：惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，与物体的运动情况和受力情况无关。 二、牛顿第二定律　力学单位制 1.牛顿第二定律 (1)内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。 (2)表达式：F＝ma。 (3)适用范围 ①牛顿第二定律只适用于惯性参考系，即相对于地面静止或匀速直线运动的参考系。 ②牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子等)、低速运动(远小于光速)的情况。 2.力学单位制 (1)单位制：由基本单位和导出单位一起组成了单位制。 (2)基本单位：基本物理量的单位。基本物理量共七个，其中力学有三个，是长度、质量、时间，国际单位分别是米、千克、秒。 (3)导出单位：由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。 三、牛顿第三定律 1.作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体施加了力，后一个物体同时对前一个物体也施加力。 2.内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。 3.表达式：F＝－F′。 基础诊断 1.(多选) [粤教版必修1·P80·T1改编]小华坐在一列正在行驶的火车车厢里，突然看到原来静止在水平桌面上的小球向后滚动，假设桌面是光滑的，则下列说法正确的是(　　) 图1 A.小球在水平方向受到了向后的力使它向后运动 B.小球所受的合力为零，以地面为参考系，小球的运动状态并没有改变 C.火车一定是在向前加速 D.以火车为参考系，此时牛顿第一定律已经不能适用 答案　BCD 2.如图2所示，质量m＝10 kg的物体在水平地面上向左运动，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力F＝20 N的作用，g取10 m/s2，则物体产生的加速度是(　　) 图2 A.0 B.4 m/s2，水平向右 C.2 m/s2，水平向左 D.2 m/s2，水平向右 解析　在水平地面上向左运动，竖直方向受重力、支持力，竖直方向上物体没有加速度，重力与支持力的合力为0；水平方向上物体受到水平向右的推力和水平向右的滑动摩擦力。水平向右的推力F＝20 N，滑动摩擦力f＝μFN＝μmg＝0.2×10×10 N＝20 N，所以合力大小F合＝F＋f＝20 N＋20 N＝40 N，方向水平向右，根据牛顿第二定律得a＝ m/s2＝4 m/s2，方向水平向右。＝ 答案　B 3.下列各物理量中，其国际单位属于基本单位，同时也属于矢量的是(　　) A.时间 B.位移 C.质量 D.力 解析　时间、质量的单位属于国际单位制中的基本单位，但都不属于矢量，力是矢量，但力的单位是导出单位，位移是矢量，且它的国际单位m属于基本单位，B正确。 答案　B 4.(2019·4月浙江选考，6)如图3所示，小明撑杆使船离岸，则下列说法正确的是(　　) 图3 A.小明与船之间存在摩擦力 B.杆的弯曲是由于受到杆对小明的力 C.杆对岸的力大于岸对杆的力 D.小明对杆的力和岸对杆的力是一对相互作用力 解析　小明与船之间存在静摩擦力，A正确；杆的弯曲是由于受到小明对杆的作用力，B错误；杆对岸的力与岸对杆的力是作用力与反作用力，大小相等，C错误；小明对杆的力和岸对杆的力受力物体都是杆，两者不是作用力与反作用力，故D错误。 答案　A 　牛顿第一定律的理解和应用 1.理解惯性 (1)保持“原状”：物体在不受力或所受合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来的运动状态(静止或匀速