实验活动1 氧气的实验室制取与性质（第1课时）-【备好公开课】2021-2022学年九年级化学上册同步公开课精美课件（人教版）

一、情景引入，导入新知 回顾： 1、实验室制取氧气可使用哪些药品？写出反应的表达式。 2、以上几个反应属于什么反应类型？其特征是什么？ 1 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 第二单元 我们周围的空气 （第1课时） 2 01 02 疑问一 疑问二 实验室用什么装置制取氧气？ 如何检验氧气？ 二、自主学习，发现疑问 3 三、合作探究，质疑解难 01 探究一 4 三、合作探究，质疑解难 01 探究一 高 锰 酸 钾 过 氧 化 氢 5 三、合作探究，质疑解难 01 探究一 ㈡实验装置： 二、实验室制取氧气 高锰酸钾、氯酸钾 和二氧化锰制氧气 过氧化氢与二氧化锰制氧气 ① 发 生 装 置 固－固－加热型 固－液－不加热型 6 三、合作探究，质疑解难 01 探究一 排水法 向下排空气法 气体难溶于水 气体密度比空气大 气体密度比空气小 向上排空气法 7 三、合作探究，质疑解难 01 探究一 ㈡实验装置： 二、实验室制取氧气 高锰酸钾、氯酸钾 和二氧化锰制氧气 过氧化氢与二氧化锰制氧气 ① 发 生 装 置 固－固－加热型 固－液－不加热型 排水法 向上排空气法 ② 收 集 装 置 8 三、合作探究，质疑解难 01 探究一 ㈡实验装置： 二、实验室制取氧气 注意： ①固-固-加热型发生装置，试管口略向下倾，导气管不能伸入试管太长，铁夹应夹在距试管口1/3处； ③固-液-不加热型发生装置，导气管不能伸入容器太长，长颈漏斗应伸到液面以下； ④向上排空气法，导气管应伸到集气瓶底部，瓶口盖上玻璃片。 ②高锰酸钾制取氧气试管口要放一团棉花； 9 三、合作探究，质疑解难 02 探究二 讨论： ⑴前面学习氧气的性质时，哪一点性质可以用来检验氧气？ ⑵带火星的木条伸到瓶口还是瓶中比较好？ ⑶用排水法收集氧气时如何知道氧气已集满？ 向上排空气法呢？ 10 三、合作探究，质疑解难 02 探究二 ①是否是氧气： ②验满： 带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，则为氧气。 带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，则已集满。 ㈢氧气的检验： 二、实验室制取氧气 11 实验装置 实验装置 引导归纳 氧气检验 制取 氧气 四、展示归纳，点拨提升 氧气检验 1、发生装置：固-固-加热型和固-液-不加热型。 2、收集装置：排水法和向上排空气法 1、是否是氧气： 2、验满： 3、注意事项。 带火星的木条伸到集气瓶中，木条复燃，则为氧气。 带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，则为氧气。 12 五、目标检测，检查效果 01 练习一 制取和收集氧气时，都要用到的一组仪器是（      ） A．集气瓶，量筒，铁架台，试管 B．集气瓶，试管，铁架台，导管 C．酒精灯，蒸发皿，试管，铁架台 D．铁架台，试管，漏斗，导管 B 13 五、目标检测，检查效果 02 练习二 B 实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是（ ） A． ①③ B． ①⑤ C． ②③ D． ②④ 14 五、目标检测，检查效果 03 练习三 下列有关制取氧气的说法不正确的是( ) A．排水法收集氧气时，观察到瓶口有气泡冒出时，则已集满 B．发生装置的选择则反应物的状态和反应条件决定 C．用向上排空气法收集氧气验满时，应将带火星的木条伸到集气瓶中 D．用过氧化氢制取氧气时，长颈漏斗应伸到液面以下 C 15 谢谢！ 16 $