课题3 走进化学实验室（第2课时）-【备好公开课】2021-2022学年九年级化学上册同步公开课精美课件（人教版）
2021-10-27
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内容正文：
一、情景引入，导入新知
复习回顾：
请说出下列仪器的名称：
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课题3 走进化学实验室
第一单元 走进化学世界
（第2课时）
2
二、自主学习，发现疑问
3
01
02
疑问一
疑问二
取用药品时要遵循什么规则？
如何取用固体药品？分别用到哪些仪器？又有哪些注意事项？
二、自主学习，发现疑问
02
疑问二
如何取用液体药品？分别用到哪些仪器？又有哪些注意事项？
4
三、合作探究，质疑解难
01
探究一
1、化学药品取用规则：
⑴“三不”原则：不触、不闻、不尝；
⑵节约原则；
⑶处置原则。
二、化学实验基本操作：
(一)药品的取用：
5
三、合作探究，质疑解难
01
探究一
注意：
①浓酸浓碱不慎弄到皮肤或衣物上的处置方法：
弄到皮肤上，一擦二洗三涂液。
②药液溅到眼睛里的处置方法：
6
三、合作探究，质疑解难
02
探究二
2、固体药品的取用：
⑴块状固体的取用：
①取用仪器：镊子
②取用要领：
一横二放三慢立
7
三、合作探究，质疑解难
02
探究二
2、固体药品的取用：
⑵粉末状固体的取用：
①取用仪器：药匙或纸槽
②取用要领：
一横二送三慢立
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三、合作探究，质疑解难
02
探究二
3、液体药品的取用：
⑴倾倒法；
取用要领：
取下瓶塞倒放，标签向着手心，试剂瓶口紧靠在略倾斜的容器口，缓慢倒入。
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三、合作探究，质疑解难
02
探究二
3、液体药品的取用：
⑵量取法：
①取用仪器：量筒和滴管
②取用要领：
先采用倾倒法向量筒中倒入液体至接近所需液体体积刻度线，再用滴加液体定容。
10
三、合作探究，质疑解难
02
探究二
3、液体药品的取用：
⑵量取法：
①取用仪器：量筒和滴管
②取用要领：
先采用倾倒法向量筒中倒入液体至接近所需液体体积刻度线，再用滴加液体定容。
③注意事项：
a.量筒准确到0.1ml；
b.保证一次量取但量程尽可能小；
c.读数时，量筒放平稳视线与凹液面最低处处保持水平。
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三、合作探究，质疑解难
02
探究二
3、液体药品的取用：
⑶滴加法：
①取用仪器：胶头滴管
②取用要领：
滴管尖嘴竖直向下，挤压胶头，吸取液体，竖直悬空滴加。
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三、合作探究，质疑解难
02
探究二
3、液体药品的取用：
⑶滴加法；
①取用仪器：胶头滴管
②取用要领：
滴
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