五 圆-2021-2022学年六年级上册数学优化训练（人教版）

7.ab8.西偏北40°南偏西40° (1)条(1)条(4)条(2)条 二、1.√2.×3.√4.√5.√ 3.图略4.20÷4=5(cm)(20+5)×2=50(cm) 1.C2.B3.A4.C5.C 5.图略6.图略 四、1.2 10 150 7张阿姨是沿着这个圆的两条互相垂直的直径剪开把这个 94 :圆平均分成4个半圆,再进行拼组画出拼组图形如下 =40(千克 第3课时圆的周长(一) (2)解:设天桥小区有x人 1.(1)周长(2)3圆周率x3.14(3)xd2x2x 2.C=2×3.14×6=37.68(dm) 1+)x=3280x=2460 C=3.14×4=12.56(cm) 五、1.如下图所示 2.如下图所示 3.3.14×2.4=7.536(m) 4.7.85÷3.14=2.5(cm)2.5<2.6,能。 货船 5.2×3.14×12=75.36(cm) 2×3.14×18×=28.26(cm) 20° 6.两条路一样近。理由 路线①长度:3.14×(2+4+6)÷2=18.84(cm) 路线②长度:3.14×2÷2+3.14×4÷2+3.14×6÷ 六、1.272m2.(1)2km(2)17km 2=18.84(cm)即①=② 设这台电视机原来x元 第4课时圆的周长(二) 1.(1)3(2)62.8(3)3(4)4825.12 (1+20)=4389x=41 2.(1)×(2)×(3)×(4) 答:这台电视机原来4400元 3.(1)28.56cm(2)25.12cm(3)20.56cm 4.3个5.5分钟6.140.52cm 第5课时圆的面积 5.(1)蛋白质和碳水化合物最简单的整数比是30::1.(1)一半半径长宽x (2)31.478.5(3)50.24 120=1:4。(2)200×÷=40(g)40>30,够 2.(1)×(2)、(3)√(4)√ 6.面粉:温水=1000:500=2:1 3.1650.24200.961275.36452.16102031 面粉:干酵母=1000:10=100:1 4.200.96m25.78.5m26.14.13cm63.585cm 800÷2×1=400(g)800÷100×1=8(g) 7.9.12m2 7.(360÷2.4)×、12 第6课时圆环的面积 =72(km) :1.(1)圆环578.5328.2650.24(2)0.5 5圆 2.(1)3.14×(8-4)×2=75.36(dm) 第1课时圆的认识(一 (2)10÷2=5(cm)6÷2=3(cm) 1.(1)圆心半径r直径d无数无数圆心:3.5.2cm24.706.5m25.8÷2=4(m)4+1=5(m) 半径(2)4dr 3.14×(52-42)=28.26(m2) (3)4 cm 8 cm 2.(1)×(2)√(3)×(4)√ 6.(1)3.14×(6+2)×2=50.24(cm (2)6+2+2=10(cm)3.14×(102-62)=200.96(cm2) 3.(1)Cem(2)/1sey 第7课时解决问题 1.(1)正方形圆(5×2)2=100(cm2) 4.3 cm 6 cm 2.25 cm 4.5 cm 4 cm 8cm 3.14×52=78.5(cm2)100-78.5=21.5(cm2) 2)圆正方形3.14×(6÷2)2=28.26(dm2) 2.5 CIm 62÷2=18(dm2)28.26-18=10.26(cm2) 2.52=25(dm2)3.14×(5÷2)2=19.625(dm2) 5-19.625=5.375(dm2) 3.50.24÷3.14÷2=8(mm)0.4×10=4(mm) 第(3)种站法最公平。原因:第(1)种,同学们站在一:3.14×82-42=184.96(mm2) 条线上,被套圈的目标离他们的远近不同,需要用力 257cm4462.5 cm 的大小就不一样,所以不公平;第(2)种,同学们围成:5.(1)大圆的直径为:6+10=16(cm) 个正方形,目标靠近每条边中点的人,四个顶点的 大圆的周长是:C=16x(cm) 同学距离远,所以不公平;第(3)种,同学们围成一个 两个小圆的周长的和是:x×6+x×10=16x(cm) 园,日标在圆心上,他们与日标的距离都是圆的半 所以可得结论:图中的两个小圆的周长的和与大圆 径,所以最公平 的周长相等。 第2课时圆的认识(二 (2)大圆的面积为:π×(16÷2)2=64x(cm2) 两个小圆的面积的和是:x×(6÷2)2+x×(10÷2) 1.(1)重合轴对称无数(2)等腰梯形长方形 34π(cm2) 平行四边形 六年级上册·数学 所以可得结论:图中的两个小圆的面积和与大圆的 4.3÷2=1.5(cm)1÷