辽宁省沈阳市第一三四中学2021-2022学年九年级10月限时作业检测历史试题

2021--2022 学年度上学期九年级历史学科限时作业检测（答案） 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A C D A D B B D C B B A B C C 二、读图说史题 16. （1）生产方式、生产时期、生产关系、生产组织形式、 （2）社会结构 （3）雇佣工人、分工合作、统一配备生产工具、集中劳动、生产效率高 17. （1）A （2）可从发明名称（成果）、朝代、制作方法、用途、传播者、影响等方面回答。 （3）中国古代科技发明为世界文明的发展做出了重大贡献 三、材料解析题 18. （1）保存了大量古典文化 （2）基督教推动欧洲封建（等级）制度的形成 （3）统治者的支持 （4）（中世纪）基督教的传播与欧洲封建等级制度的确立互相促进 19. （1）波及范围广；持续时间长；死亡率高 （2）（开展/出现）货币地租；（出现）圈地运动 （3）卫生 （4）黑死病流行客观上推动文艺复兴运动的出现 20. （1）英国资产阶级革命；曲折性 （2）由君主专制到君主立宪制 （3）立法 $ 装 2021—2022 学年度上学期九年级历史学科限时作业检测 C.罗马帝国的辉煌 D.古代世界民主政治的发展 8.7 世纪时大和民族的统治者模仿中国的皇帝宣布他们是绝对的君主。《改新之 一、单项选择题（每小题 2 分，共 30 分） 订1.右图的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品，用于盛化 妆品或油膏，瓶身上有王后和国王的名字，写在椭圆形的圆框里。 线 石瓶上的文字应该是( ) A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.字母文字 2.关于古希腊民主政治，苏格拉底说:“这有人愿意用抽签的方法雇 一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比 在管理国家事务上出错轻得多。”这段话( ) A.抽签选举危害性很小 B.高度评价雅典的民主政治 C.揭示了雅典民主制的弊端 D.说明没有人愿意通过抽签参与政治 ( 沈 )3.伯里克利时代，戏剧家们创作热情极其高涨，他们不断创作出新的作品供民众 欣赏、品评。这个时代也产生了如埃斯库罗斯等伟大的作家。材料所反映的现 象说明( ) ( 阳 )A.古希腊民众热衷于戏剧的欣赏品评 B.古希腊戏剧为文艺复兴提供了养分 C.雅典戏剧在伯里克利时代达到顶峰 D.良好的政治环境有利于文化的繁荣 4.有学者在论及《十二铜表法》时指出:“即使是最严峻的法律，也比没有法律 市 或任意解释法律要好一些。”这说明《十二铜表法》( ) A.体现了成文法的进步意义 B.是人类史上最严峻的法律 第 C.标志罗马法进入完备阶段 D.对后世立法产生深远影响 ( 一 )5.一般来说，封臣的义务就是侍奉,而封君的义务则是保护。封臣必须随时准备 ( 三 )跟随封君进行军事远征，如果封君没了马骑，封臣必须把自己的坐骑让给他； 如果封君被囚禁，封臣必须把自己作为人质以换取他的获释。这表明( ) A.封臣是封君的私有财产 B.军事远征是封君封臣制度的前提 C.封臣没有任何人身自由 D.封君和封臣有严格的权力与义务 ( 四 ) ( 中 )6.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，但教师私人办校必须 从教会取得授课许可证。教皇支持大学，但不允许异端言论。在不违反正统教 义的情况下，大学的教学和管理有相当大的自主权。上述材料说明，在欧洲中 世纪( ) ( 学 )A.大学是完全自主和自由的 B.教会神学对学校进行控制 C.教会不允许教师私人办校 D.经济的繁荣促进教育发展 7.下列所示古代文明成果的主题是( ) A.两河流域的统治 B.古代世界的民主与法制 诏》废除世袭的氏姓制，设立中央机构。除首都外，全国分为 60 多个“国”， 国下设“郡”“郡”下又设“里”，各级官员的任免权也收归中央。这段材料 最能反映日本( ) A.提高了世袭贵族的地位 B.加强了奴隶主民主制度 C.严重削弱了天皇的权利 D.加快了封建化进程 9.“这一宗教将松散的部落联合起来，并通过各种方式(如商业、征战、移民等) 使各个地区的文化得以传播和交流。中国古代的四大发明、印度的阿拉伯数字、 西方世界的哲学都由该宗教的教徒传播、完善。”材料中“这一宗教”指的是 ( ) A.道教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.基督教 10.“当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说:人们不再满足于坐在 那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充 当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”上述材料反映了文艺复兴 的意义主要是( ) A.猛烈抨击了封建制度 B.肯定人的价值和尊严 C.促进了资本主义的发展 D.彻底否定了神学权威 11.历史学家陈旭麓