内容正文:
第8讲 垂线与平行线
知识点一:线与角的认识
1.概念:
直线:一根拉得很紧的线,就给我们以直线的形象,直线是直的,并且是向两方无限延伸的.一条直线可以用一个小写字母表示.
线段:直线上两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点.一条线段可用它的端点的两个大写字母来表示.
射线:直线上一点和它一旁的部分叫做射线.这个点叫做射线的端点.一条射线可以用端点和射线上另一点来表示.
注意:
(1)线和射线无长度,线段有长度.
(2)直线无端点,射线有一个端点,线段有两个端点.
2.直线、射线、线段区别:
直线没有端点,两边可无限延长;
射线有一端有端点,另一端可无限延长;
线段,有两个端点,而两个端点间的距离就是这条线段的长度.
知识点二:角的度量
1. 角的度量:量角器是半圆形的。把半圆分成180等份,每一份所对的角是1度的角。内圈刻度和外圈刻度分别按逆时针和顺时针方向排列。
2.用量角器度量角的大小的基本方法:
(1)点点重合,量角器的中心与角的顶点重合;
(2)线边重合,量角器的0°刻度线与角的一条边重合;
(3)另一条边所对的刻度就是这个角的度数。
知识点三:角的分类和画角
1.角的分类及角的关系:直角等于90°,锐角小于90°,钝角大于90°且小于180°,平角等于180°,周角等于360°,即1周角=2平角=4直角。
2.画指定度数的角的方法:
(1)先画一条射线;点点重合,即量角器的中心和射线的端点重合;
(2)边边重合,即0°刻度线和所画射线重合;
(3)找点连线,即找出要画角的度数对应的刻度,在上面画一个点,从端点出发过这个点画一条射线,标出度数。
知识点四:认识垂线
1.认识垂直:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫作垂足。
2.点到直线的距离:点到直线的距离是点到直线的垂直线段的长度。从直线外一点到这条直线所画的线段中,垂直线段的长度最短。
知识点五:垂线的画法
画垂线有两个重合:一是三角尺的一条直角边与已知直线重合;二是点在直线上时,三角尺的直角顶点与这一点重合,点在直线外时,三角尺的另一条直角边经过这一点。
知识点六:认识平行
1.认识平行:在同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。
2.画平行线:(1)过直线外一点,画已知直线的平行线的方法:①使三角尺的一条直角边与已知直线重合;②使直尺靠在三角尺另一条直角边上;③移动三角尺,使其一条直角边经过直线外已知点,沿着三角尺另一条直角边画一条直线。(2)过直线外一点,画已知直线的平行线只能画一条。
考点一:直线、射线和线段的认识
【例1】连接如图的点画线段,能画几条就画几条。
量一量,其中最长一条线段的长度是 厘米。
1.如图的图形有几条线段?
2.说一说线段、射线、直线有什么相同点和不同点?3.小萍放学回家走第 条路最快能到家,为什么?
考点二:认识垂线、平行及其画法
【例2】如图。
(1)如果线段AD和线段CE相等,那么直线a和直线b之间是什么关系?
(2)线段BF和直线b之间是什么关系?
1.在如图梯形中画一条线段,把它分割成一个平行四边形和一个三角形.
2.图中有几组互相垂直的线段?
组.
3.分别过A、B、C三点作已知直线的垂线,说说你的发现。
我发现:这三条垂线互相 。
考点三:角的认识、度量、分类和画角
【例3】用一把长度15厘米的尺子可以画出比它长很多的线段,那么用一个常规量角器能画230°的角码?请你想办法试一试,以点A为顶点,把230°的角画在下面框内,并说明你的想法。
我是这样想的: 。
1.量出下面每个角的度数。2.实践场院。
(1)以射线a为一边,画一个80°的角;
(2)过点P画角两边的垂线;
(3)点P到射线a的最短距离是 厘米。
3.在125°的角里,用三角板画出一个45°的角.
一.选择题(共6小题)
1.把( )的两端无限延长就得到一条直线。
A.直线 B.线段 C.射线 D.都可以
2.下面各角中,( )°的角不能用一副三角尺画出来。
A.35 B.105 C.1353.下面的图形中,( )既有互相垂直的线段,又有互相平行的线段。
A. B.
C.
4.下列说法正确的是( )
A.一条射线长3厘米
B.长方形上、下两条边互相平行
C.过一点只能画一条直线
5.从甲地到乙地有三条路(如图)走第( )条路最近。
A.① B.② C.③
6.如图,已知∠1=25°,∠2大约是( )
A.25° B.50° C.80° D.90°
二.填空题(共6小题)
7.过一点可以画 条直线,从一点出发,可以画 条射线。
8.探照灯射出的光