Module 2 Unit 2 It will rain in Beijing.（教案）-2020-2021学年英语六年级下册-外研版（一起）

教 案 课 题 M2U2 It will rain in Beijing. 授课时间 主备教师 课型 新授 课时 1 授课人 教学 目标 知识技能 学习一般将来时的另外一种表达方式will句型，能熟练运用It will …句型描述描述未来的天气，从而根据天气制定自己的活动计划 过程方法 通过扮演天气预报员预报天气的活动，灵活运用所学内容 情感态度价值观 养成良好的生活习惯，做事情有一定的计划 教学 重点 It will… in…. I’m going to… 描述未来的天气，制定计划。 难点 关键 Do more listening, do more speaking. 学情 分析 六年级的孩子已经具备一定的语言能力，有一定语言知识储备，口头表达天气预报难度不大，但是还需要教师创设适当情境，结合课文内容和学生实际，启发学生用英语思维，使其更恰当准确地表达 教学准备 课程资料 CD-ROM,单词卡,CAI. 教 学 流 程 设计意图 要求程度 动态调整 一、Warm-up and lead-in 1.Greeting. 2.Recite the text of last class. 3.T:What’s the weather like today ? Look at the weather symbols and say. 4.请学生根据当天的各城市的天气状况进行描述。 T: Do you know , what’s the weather like in every city ? Ss:It’ cold in Harbin. It’s hot in Hainan. 5.Do you know how about the weather this night ? SB—1. 二、Task presentation T: 同学们，你们这个周末有什么安排吗？如果你打算出去玩的话，一定要提前关注天气情况。我们今天的任务就是根据天气预报来制定周末的活动计划。 三、Text learning T:First, let’s know how about tomorrow’s weather ? 1.Lis