Module 1 Unit 1 I want a hot dog, please.（教案）-2020-2021学年英语六年级下册-外研版（一起）

教 案 课 题 M1U1 I want a hot dog, please. 授课时间 主备教师 课型 新授 课时 1 授课人 教学 目标 知识技能 能四会掌握单词hot dog, cola, dollar, cent, enjoy,，meal,，soup以及句型What do you want ? I want…，并且会在语境中使用它们来点餐或问答 过程方法 通过“美食大比拼”游戏和完成调查表、编演点餐对话等活动进行学习和练习 情感态度价值观 了解有关中西方快餐或饮食文化，学习点餐礼仪 教学 重点 What do you want? I want …句型。 Try to use in practice. 难点 关键 在教师创设的仿真语境中积极进行交流 学情 分析 六年级学生已经有了一定的英语知识储备，而本课时的内容学生又非常感兴趣，所以我设计了多个学生之间交流对话的活动，创设真实有效的情境，让学生在真实有效的情境中运用本课所学。 教学准备 课程资料 CD-ROM,单词卡,CAI. 教 学 流 程 设计意图 要求程度 动态调整 一、 Warm-up and lead-in 1.Greeting. 2.Free talk. Ask and answer: What did you eat / drink? How much lucky money have you got ? 二、Task presentation 1.师： I didn’t have breakfast this morning. So I feel hungry. Are you hungry or thirsty now ? Look at these food and drink, what do you want ? （自然引出话题，让学生先试着用I want …说话） 2.今天我们就来学习如何在餐馆中点餐。 三、Text learning 1.教师简介本课对话背景，然后请学生听音。回答：What does Daming want ? 2.师:Is a hot dog really a dog?引导学生回答并讲解hot dog