第18课 狼-【帮课堂】2021-2022学年七年级语文上册同步精品讲义(部编版)

2021-10-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 18 狼/蒲松龄
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 756 KB
发布时间 2021-10-26
更新时间 2023-04-09
作者 FLY110
品牌系列 -
审核时间 2021-10-26
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第18课 狼 目标导航 知识目标 积累文言词汇,正确理解、背诵、翻译课文。 能力目标 1.体会狼与屠户的形象,把握文章主旨。  2.学习本文语言简炼生动、在记事基础上发表议论的写法。 情感目标 引导学生认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待像狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。 知识精讲 知识点01 1.作者简介。 蒲松龄(1640—1715),字 ,世称 ,淄川(今属山东淄博)人, 文学家,著有文言小说集《聊斋志异》等。 先生为蒲氏故居题联,赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”, 也评价过蒲氏“鬼狐有性格,笑骂成文章”。 【答案】留仙 聊斋先生 清代 郭沫若 老舍 2.背景探寻。 原文共有三则故事,这里选的是第二则。第一则着重表现狼的贪婪本性,第二则着重表现狼的欺诈伎俩,第三则着重表现屠夫杀狼的智慧。三则故事中的狼最终都落个被杀死的下场,作者借此赞扬了屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略,也寄寓了作者鞭挞贪官污吏的思想。 3.知识链接。 《聊斋志异》 《聊斋志异》是蒲松龄的文言小说集,“聊斋”是蒲松龄的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事,“聊斋志异”的意思是在书房里记述奇异的故事。其主要内容是歌颂青年男女的真挚爱情,揭露封建官吏的罪恶以及封建制度的弊端等。鲁迅在《中国小说史略》中说它“用传奇之法,而以志怪”,指出了《聊斋志异》独特的艺术风格。 4.1.为下列汉字注音。 缀(zhuì) 窘(jiǒng) 苫(shàn) 弛(chí) 眈(dān) 黠(xiá) 瞑(míng) 暇(xiá) 隧(suì) 尻(kāo) 寐(mèi) 少(shǎo)时 【即学即练1】 (1)《狼》的作者 , 朝著名文学家,本文选自文言短篇小说集《 》。 (2)《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的 名,“志异”的意思是 。 【答案】(1)蒲松龄 清 《聊斋志异》 (2)书斋 记述奇异的事 知识点02 初读文章 疏通文意 1.读课文,注意下列语句的停顿。 一狼/得骨止,一狼/仍从。复/投之,后狼止/而前狼又至。骨/已尽矣,而/两狼之并驱如故。 少时,一狼/径去,其一/犬坐于前。一狼/洞其中,意将隧入/以攻其后也。 2.圈点勾画,解决重要字词,粗通文意。 ▲重点实词 (1)缀行甚远(连接,这里是紧跟的意思) (2)两狼之并驱如故(一起;旧,原来) (3)屠大窘(困窘,处境危急) (4)弛担持刀:放松,这里指卸下。 (5)苫蔽成丘:覆盖、遮蔽。 (6)眈眈相向:注视的样子。 (7)意暇甚:这里指神情、态度悠闲。 (8)屠暴起:突然。 (9)狼亦黠矣:狡猾。 ▲通假字 止有剩骨(“止”通“只”) ▲一词多义 (1) 敌:恐前后受其敌(攻击) 盖以诱敌(敌人) (2) 止:后狼止而前狼又至(停止) 止增笑耳(通“只”,只是) (3) 意:意暇甚:神情 意将遂入以攻其后也:想要 (3) 其:积薪其中:代词“它”,指麦场 其一犬坐于前:其中 (4) 之:久之:无义 亦毙之:代词,指它 (5) 前:狼不敢前:上前 其一犬坐于前:前面 (6) 乃:屠乃奔倚其下:就 乃悟前狼假寐:才 (7) 以:投以骨:把 以刀劈狼首:用 意将遂入以攻其后也:来 ▲古今异义 禽兽之变诈几何哉(古义:多少;今义:一门学科) 屠自后断其股(古义:大腿;今义:屁股) ▲词类活用 一狼洞其中:名词用为动词,打洞。 意将隧入以攻其后也:名词用作状语,从隧道。 其一犬坐于前:名词用作状语,像狗一样。 3.学生试译短文,弄清内容大意,师生共同点评,纠正错误。 ▲重要语句翻译: 两狼之并驱如故——两只狼像原来一样一起追赶。 恐前后受其敌——(屠户)恐怕前后都受到狼的攻击。 苫蔽成丘——覆盖成小山似的。犬坐一一像狗似的坐。洞其中——在其中打洞。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 ——狼也是很狡猾的了,可一会儿功夫两只狼先后毙命,禽兽的欺骗手段又能有多少呢?只不过(给人)增加笑料罢了。 【即学即练2】 1.解释加点的字 (1)缀行甚远          (2)而两狼之并驱如故        (3)屠乃奔倚其下         (4)狼亦黠矣,而顷刻两毙    

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