2.2 神经调节的基本方式-【优课堂】2021-2022学年高二生物同步备课系列（人教版2019选择性必修1）

第2章 神经调节 第2节　神经调节的基本方式—反射 教学目标 1、举例说明反射的概念与反射弧的组成。 2、比较条件反射与非条件反射。 3、举例说明条件反射的形成过程与意义。 问题探讨 如果你的手指被植株上尖锐的刺扎一下，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被扎了。 1.这一过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？ 2.缩手动作在前，感觉到疼痛在后，这有什么适应意义？ 手指被刺扎，皮肤中的感受器接受到了刺激，产生的兴奋传导到脊髓中的神经中枢，神经中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉，肌肉的协同收缩与舒张，使手缩回，同时，脊髓会将信号送到大脑皮层，产生疼痛的感觉并意识到手被扎。 缩手在前，可以使机体迅速避开有害刺激，避免机体受到伤害，之后产生感觉，有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别，可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而更好地适应环境 学习任务一 反射和反射弧 （一）反射 1.概念 2.实例 4.发生的条件* 6.在神经系统中的地位* 3.结构基础* 在___________的参与下，机体对________所产生的______________ 中枢神经系统 内外刺激 规律性应答反应 缩手反射、眨眼反射、膝跳反射等 ①反射弧是完整的 ②需要适宜的刺激 反射是神经调节的基本方式 反射弧 5.适用范围 有中枢神经系统的多细胞动物 注意：植物、单细胞生物等没有神经系统，因此它们对外界刺激作出的反应不是反射，而是应激性，例如含羞草的“害羞”，草履虫逃避刺激等 1.不能，完整的反射活动至少需要传入神经与传出神经两种神经元，大多数情况下还需要中间神经元； 2.都是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经与效应器组成的 3.排尿反射、吸吮反射等 （二）反射弧 1.组成 传入神经 手指触碰到针尖 感受器 传出神经 效应器 手迅速缩回 神经中枢（脊髓） 反射弧通常是由______、_______、_______、______和_______（______________________________）组成的 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 思考：一个反射的感受器和效应器一定在同一个组织或器官吗？ 不一定，例如缩手反射感受器在手指的皮肤处，而效应器则是传出神经末梢和它支配的骨骼肌； ①_________________ ②_________________ ③_________________ ④_________________ ⑤_________________ 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 神经节 2.反射弧中传入神经与传出神经的判断 内外的刺激，是以什么形式在反射弧中传递的？ 兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织如(神经组织）感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 结合上面结构，写出膝跳反射的反射弧： 膝盖下方皮肤中的感受器 传入神经 脊髓中的 神经中枢 传出神经 效应器（传出神经末梢及其支配的骨骼肌） 3、感觉的产生： 针扎后产生痛觉？ _____________________________________________ 摄入盐分过多，血浆渗透压升高，引起渴觉，并喝水？ _____________________________________________ 不是，未经过完整的反射弧（兴奋传到神经中枢未再发生效应） 是，经过了完整的反射弧 由此可见，在一个反射活动中，在产生效应时还会产生相应的感觉。若反射弧结构被破坏后会产生什么结果？ 反射弧 组成 功能 结构破坏后的结果 感受器 传入神经末梢及与之相连的各种特殊结构 感受刺激、产生兴奋 传入神经 传入神经元 将兴奋由感受器传入神经中枢 神经中枢 调节某一特定生理功能的神经元细胞体群 对传入的兴奋进行分析与综合 传出神经 传出神经元 将兴奋由神经中枢传至效应器 效应器 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 对内外界刺激作出反应 既无感觉又无效应 既无感觉又无效应 只有感觉无效应 只有感觉无效应 既无感觉又无效应/有感觉无效应 某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，在这种情况下(　A　) A．膝跳反射存在，针刺足部无感觉 B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D．膝跳反射存在，针刺足部有感觉 学习任务二 非条件反射与条件反射 1.概念 2.实例 3.神经中枢 非条件反射： 条件反射： 非条件反射：________________________________ 条件反射：____________