浙江省桐庐中学2021-2022学年高二10月阶段性测试化学试题

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2021-10-26
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 桐庐县
文件格式 ZIP
文件大小 878 KB
发布时间 2021-10-26
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-26
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来源 学科网

内容正文:

2021学年第一学期高二年级化学阶段练参考答案 BCCCD BADCD CDCDA CBBBB 21.1×10-1×1010>k=c(co)c(H) c(HCOS) C10+ CO+ H2o= HCO, t HClo 22(1)(环形)琐瑞搅拌器(棒)()-560kJm!(3)NHO是弱电解质,存在电离平衡, 电离过程是吸热过程 cCO2)mol·L (1)K?K,(2)+56((.80% (1)<0.05m01·L1·g 如右图 (2)BD< 不能,因该反应的△H>0,△S<0,为非自发反应。 关注有礼 学科网中小学资源库 口溶可 扫码关注 可免费领取180套PPT教学模版 ◆海量教育资源一触即达 新鲜活动资讯即时上线 学利网 高二化学试题卷 第 1 页 共 7 页 2021 学年第一学期高二年级化学阶段练试题卷 考生须知: 1.本卷满分 100 分,考试时间 70 分钟; 2.答题时,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填写相应数字; 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效; 4.考试结束后,只需上交答题卷。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 选择题部分 一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 3 分共 60 分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列说法中不正确的是 A.化学反应一定伴随着能量变化 B.加热才能发生的化学反应一定为吸热反应 C.化学反应能量变化不一定表现为热能 D.放热反应还是吸热反应,本质上决定于反应物的总能量和生成物总能量的相对大小 2. 下列事实中,能用勒夏特列原理解释的是 A. 配制 FeSO4溶液时,加入一些铁粉 B. 500℃左右比室温更有利于合成氨的反应 C. 实验室常用排饱和食盐水的方法收集氯气 D. 由 H2、I2(g)、HI 组成的平衡体系,加压后颜色加深 3.氢氰酸(HCN)的下列性质中,可以证明它是弱电解质的是 A.HCN 易溶于水 B.10 mL1mol/L HCN 恰好与 10 mL 1mol/L NaOH 溶液完全反应 C.1mol/L 氢氰酸溶液的 pH 约为 3 D.HCN 溶液的导电性比盐酸溶液的弱 4.下列说法正确的是 A.凡是放热反应都是自发的,因为吸热反应都是非自发的 B.自发反应的熵一定增大,非自发反应的熵一定减小 C.常温下,反应 C(s)+CO2(g) ===2CO(g)不能自发进行,则该反应的ΔH>0 D.反应 2Mg(s)+CO2(g)===C(s)+2MgO(s)能自发进行,则该反应的ΔH>0 5. 下列说法正确的是 A. 活化分子的平均能量称为活化能 B. 活化分子互相碰撞即可发生化学反应 C. 催化剂是通过增大反应所需的活化能来增大反应速率的 D. 升高温度会加快化学反应速率,其原因是增加了活化分子的百分率 6. pH=2 的 A、B 两种酸溶液各 1 mL,分别加水稀释到 1 000 mL,其 pH 与溶液体积 V 的关系如图 高二化学试题卷 第 2 页 共 7 页 所示。下列说法正确的是 A. A、B 两酸溶液的物质的量浓度一定相等 B.a=5 时,A 是强酸,B 是弱酸 C. 稀释后,A 酸溶液的酸性比 B 酸溶液强 D. 若 A、B 都是弱酸,则 5≥a>2 7.肼(H2N-NH2)是一种高能燃料,共价键的键能与热化学方程式信息如下表: 共价键 N-H N-N O=O O-H 键能/(kJ·mol−1) 391 161 498 463 热化学方程式 N2H4(g)+O2(g)===N2(g)+2H2O(g) ΔH=-570 kJ·mol−1 则 2N(g) N2(g)的ΔH 为 A.-941 kJ·mol−1 B.941 kJ·mol−1 C.-483 kJ·mol−1 D.483 kJ·mol−1 8. 燃烧 ag C2H5OH (l),生成二氧化碳气体和液态水,放出的热量为 QkJ,经测定,生成的 2CO 与足 量澄清石灰水反应得到 100g 沉淀,则表示乙醇燃烧的热化学方程式是 A.        2 5 2 2 2C H OH l +3O g =2CO g +3H O l -1ΔH=-QkJ mol B.        2 5 2 2 2C H OH l +3O g =2CO g +3H O g -1ΔH=-2QkJ mol C.        2 5 2 2 2 1 3 3C H OH l + O g =CO g + H O g 2 2 2 -1ΔH=-QkJ mol D.        2 5 2 2 2C H

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