陕西省永寿县中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题

永寿县中学 2021-2022学年度第一学期第一次月考历史试题 24．“家是最小国，国是千万家”。中国古代家国同构的共性，成为国人深层次的文化心理密码。这种现象与下列哪一制度相关（　　） A．宗法制 B．世袭制 C．分封制 D．禅让制 25．武王克商之后，“封建亲戚，以蕃屏周”。此举（　　） ①稳定了当时的政治秩序 ②传播了周的文化形式 ③大大削弱了周天子权威 ④构成西周政治的典型特征 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 26．秦朝统一全国后，采取了一系列巩固中央集权的措施。其中最基本的措施是（　　） A．建立皇帝制度 B．实行三公九卿制 C．修筑万里长城 D．全面推行郡县制 27．秦朝实行郡县制、汉武帝颁布推恩令、隋唐开创科举制度，在历史上发挥的共同作用是（　　） A．加强中央集权 B．巩固国家统一 C．强化贵族特权 D．加强君主专制 28．关于分封制和郡县制，下列说法不正确的是（　　） A．分封制有利于中央集权的加强 B．郡县制的郡守和县令由皇帝直接任命 C．都属于古代重要的地方行政制度 D．都是为了巩固统治而实施的 29．某同学在评析古代某一制度时用到了以下词组：“士大夫阶层的壮大”“社会阶层流动性的增强”“读书重学风气的发展”“官员文化素质的提高”。据此判断，这一制度是（　　） A．世官制度 B．察举制度 C．刺史制度 D．科举制度 30．“财政事务由三司掌管，这是政府的一个独立部门……。另外一个独立的实权部门是枢密院，其地位与中书省相当。”（摘自《哈佛中国史》）材料介绍的制度所在的朝代是（　　） A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 31．唐宋削弱相权以加强皇权，其共同的策略之一是（　　） A．召开政事会议，完善三省六部 B．众设宰相，分化事权 C．以六部分割相权 D．以中书省为最高行政机关，统率六部 32．明太祖废丞相后的事实表明：没有大臣的辅弻，皇权体系是不能正常运行的，为此，明太祖欲寻求一种既可以防止大臣专权，又足以充分辅佐皇权的丞相替代机构。由此可知，明初（　　） A．国家中枢行政体系遭到破坏 B．皇权体系受到了制度化制约 C．内阁参与决策呈现出合法化 D．丞相制度最终得到变相复兴 33．明朝内阁制在我国政治史上是一次前所未有的探索。“内阁”是（　　） ①内侍机构 ②君主专制产物 ③决策机构 ④制约皇权工具 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 34．明清中央集权制度日益成为古代中国社会进步的障碍，备受批判。但如今却有不少学者对这个延续数千年的制度赞赏有加。其原因是它有利于（　　） A．控制人们思想维护专制统治 B．多民族国家的统一和巩固 C．顺应经济发展的时代潮流 D．建立宽松良好的社会环境 35．明代内阁和清代军机处的共同之处是（　　） A．参与政务，但没有决策权 B．参与决策，负责朝廷事务 C．负责行政，安排地方事务 D．统领军队，处理各种军务 42．阅读下列图文材料：（14分） 材料一 秦朝从中央到地方的官僚机构示意图 材料二 秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。他采纳了李斯的建议，废除了所有的分封国家和王国，将广阔的国土划分为36郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分为若干县，建立了一套地方官僚机构。 请回答： （1）根据材料一、二指出秦朝的政治制度有哪些。（4分） （2）根据上述材料，秦朝中央官制有哪些特征？并用史实说明。（4分） （3）秦朝的政治体制对后世有何影响？（6分） 43．（18分）古代选官制度的发展与完善，不仅影响着中国社会的政治文化面貌，也影响着士人阶层的个人命运。阅读下列材料： 材料一 “四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。” ——《后汉书·百官志注》 材料二 九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沉者哉！ ——《隋唐五代史论集》 材料三 （隋朝）明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免