浙江省桐庐中学2021-2022学年高二10月阶段性测试历史试题

浙江省桐庐中学2021学年第一学期阶段性测试 高二年级历史学科 试题 考生须知： 1．本卷满分100分，考试时间70分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题卷。 一、选择题（共35小题，每小题2分，共70分） 1.据《史记•夏本纪》记载,夏王朝先后有十四世、十七王,其中一次是弟之子死后王位复归于兄之子,两次是兄终弟及,其余都是父死子继。据此,下面结论成立的是 A.夏朝时宗法制度已具雏形 B.夏朝完善了嫡长子继承制 C.我国封建社会自夏朝开端 D.夏朝的王位继承比较混乱 2.有学者认为,在我国古代政治结构的形成、发展及演变中,西周的分封制是联结方国联盟制和君主郡县制的关键。由此可知,分封制 A.实现了中央对地方的垂直管理 B.加强了君主的专制权威 C.促进了国家治理形态的进步 D.延续了夏商的平等联合状态 3. 20世纪后期,考古学家在湖北、甘肃、湖南等地发现了大量秦代的竹简,其中有政令、上下公文往来、司法文书、吏员簿,还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等文书。这些重要史料可以佐证秦代 A.地方宗族势力较为强大 B.行政制度比较系统 C.郡县制在全国范围确立 D.法律制度非常严密 4．汉初，丞相陈平、太尉周勃与宗室大臣平定“诸吕之乱”后，商议新帝人选，经再三讨论，认为代王刘恒在高祖刘邦在世诸子中，“最长，仁孝宽厚，太后家薄氏谨良”，决定迎立刘恒为帝，是为汉文帝。这一做法 A．反映嫡长子继承制得到执行 B．旨在预防外戚干政的重演 C．推动仁孝成为选帝主要标准 D．表明相权对皇权构成威胁 5．汉代设尚书台，其首领是尚书令、尚书仆射。魏晋时期，“事无大小，咸归令、仆”。这一现象说明 A．皇权旁落 B．相权转移 C．地方权力削弱 D．行政效率降低 6．“雍正年间，用兵西北两路，以内阁在太和门外，值者多，虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内……后名军机处。”材料表明设军机处的最初目的是 ①提高办事效率 ②处理西北军务 ③维护国是机密 ④加强专制皇权 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7．西汉时，刺史“以小制大”，监察地方，东汉继承了这一制度。东汉灵帝年间爆发黄巾起义，四方多事，朝廷选派重臣出任刺史，称“州牧”，掌一州的军事、财政、民政大权。这一变化带来的影响是 A．监察区“州”变成一级行政机构 B．形成路、州，县三级制度 C．东汉皇帝的统治地位得以巩固 D．出现宦官与外戚交替专权局面 8．下图是湖南某中学小张同学设计的中国古代一个历史朝代的权力分配示意图，但不小心破损了一部分。请根据所学知识判断这是 A．隋唐中央权力分配示意图 B．元代中央权力分配示意图 C．宋代地方权力分配示意图 D．明代地方权力分配示意图 9.元代行省“无论是作为朝廷的临时派出机构，抑或作为常设的地方最高官府，其代表中央进行政治控驭和军事镇遏的色彩，一直非常浓厚”。朝廷把相当部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。其意在说明该制度 A．体现了地方制度建设的社会价值 B．垂直管理上优于单纯的中央集权 C．注重对地方行政区划的合理调整 D．行政效率上优于单纯的地方分权 10.公元前430年雅典发生瘟疫后，伯里克利成为雅典民众发泄怨气的对象，将军职务被罢免，并被判处巨额罚款。但是雅典人不久后又选举他为将军，并且把国家事务交托给他处理。这一现象说明雅典 A．平民权力至上　　　　 B．民主制度达到高峰 C．实行轮番而治 D．采用直接民主方式 11.约公元前494年，斯巴达国王克列奥美涅斯已因未能攻占阿哥斯而遭到监察官审判。约公元前506年，斯巴达人规定两个国王中只能一王出征，还必须有两名监察官随行。此外监察官和国王还要每月交换一次誓言。由此可知，古希腊城邦斯巴达的寡头政治 A．监察官是国家元首 B．国王有名无实 C．实质上是君主专制 D．具有民主色彩 12.屋大维首先用慷慨的赏赐笼络军队，然后再逐步地提高自己的地位，把元老院、高级长官乃至立法的职权集于一身。这反映出 A．雅典民主发展 B．斯巴达的独裁 C．罗马走向帝制 D．法兰克的分裂 13.1215年，英国《大宪章》规定：“任何自由人，如未经其同