第2单元 《头脑风暴法》课件70张 2021-2022学年高教版中职语文基础模块(下册)

头脑风暴法 * --- 先来做一道选择题 --- 1、今天一次性给你1000万元； 2、今天给你1元，连续30天每天都给你前一天2倍的钱。 你 选 哪 个 ？ * 很多人选了1，我告诉你，选2的结果是1,073,741,823元。这道选择题告诉我们，不要期望一夜暴富，起点哪怕低到仅有“1元钱”，但只要你每天努力多一点，每天进步一点，就能创造一个意想不到的奇迹。 1、前言 2、头脑风暴法简介 3、头脑风暴法基本原理 4、头脑风暴法四个原则 5、头脑风暴法的8点要求 6、头脑风暴会流程 教学重点 7、如何成功开展头脑风暴会 8、头脑风暴法案例 小鸡过马路的故事 电线积雪的故事 烤面包机的故事 9、头脑风暴法的其他形式 * 前言 * Brain Storming 古希腊思想家 苏格拉底 非常重视集体对话的作用，他经常通过集体思考来获得自己个人难以接近的思想认识。对话的基本原则是“自由阐述”、“不争论”、“不打断”和“仔细倾听”。 前言 * 爱因斯坦 与他的同事一直坚持自由的聚会和谈话，交流关于现代物理学的各种想法，他们的讨论没有改变别人观念的意图，也没有激烈的争论，他们自由地提出脑中想到的东西，总是注意倾听他人的观点。这种讨论导致了物理学的突破。 前言 * 萧伯纳 诺贝尔文学奖获得者 倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换，那么，你和我仍然是只有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交流，我们每个人将各有两种思想。 思想的交换，1 : 1 = 2 前言 * 头脑风暴法简介 * Brain Storming 头脑风暴法简介 头脑风暴法又称脑力激荡法、智力激励法、BS法、自由思考法，是由美国创造学家A•F•奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法，目的是通过找到新的和异想天开的解决问题的方法来解决问题。 * 头脑风暴法创始人：亚历克斯-奥斯本（1888 5.24 – 1966 5.4）—— 创造学和创造工程之父，头脑风暴法之父，BBDO广告公司创造人。 头脑风暴法简介 * 20世纪30年代的一天，20岁的穷困潦倒的美国青年奥斯本(Alex F. Osborn)怀揣一篇论文，来到一家广告公司应聘。公司老板一看，论文中用词不当的地方比比皆是，实在看不到熟练的写作技巧。老板把论文给各部门经理传阅，没有一个部门经理愿意聘用奥斯本。 但老板还是决定试用奥斯本3个月，因为他从论文中，看到了许多创造性火花。 试用期内，奥斯本每天提出一项革新建议，其中不少在公司中发挥了重大作用。 头脑风暴法简介 * 1938年，奥斯本已是纽约BBDO广告公司的副经理，这一年，他首次提出了一种激发创造性思维的方法——头脑风暴法（Brainstorming）。头脑风暴法奠定了创新学的基础，A. F. 奥斯本被人们尊称为创新学之父。 1941年，奥斯本出版《思考的方法》，此书被誉为创新学的奠基之作。 1958年，奥斯本出版《创造性想象》，发行了1.2亿册，曾一度超过《圣经》的销量。 头脑风暴法简介 * 传统讨论会议的缺点: 多数人意见或一致意见的压力; 老板或领导权威的影响; 随意的评判; 部分与会者沉默或不够积极; 有束缚环境下 的创造力 头脑风暴法简介 * 运用头脑风暴法组织会议针对某一主题，营造自由愉快、畅所欲言的气氛，让所有参加者自由提出想法或点子，并以此相互启发、相互激励、引起联想、产生共振和连锁反应，从而可以诱发更多的创意及灵感。 无拘无束环境下的 头脑风暴的创造力 头脑风暴法简介 * 在群体决策中，由于群体成员心理相互作用影响，易屈于权威或大多数人意见，形成所谓的“群体思维”