内容正文:
第四单元 民族关系与国家关系
第13课 当代中国的民族政策
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
栏目索引
课前 自主学习
当堂 重点回扣
课堂 主题探究
随堂 达标训练
课前 自主学习
多元一体
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
民族区域自治
陕甘宁边区施政纲领
内蒙古自治区
中国人民政治协商会议共同纲领
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
民族区域自治制度
新疆维吾尔自治区
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
中华人民共和国民族区域自治法
三个离不开
十五大
少数民族
平等团结互助和谐
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
共同团结奋斗,共同繁荣
中华民族共同体意识
民族工作领域
发展
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
课堂 主题探究
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
当堂 重点回扣
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
随堂 达标训练
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
课时作业(十三)
返回导航
历史 选择性必修一
第四单元 民族关系与国家关系
谢谢观看!
课程标准
核心素养
了解当代中国民族区域自治制度的历史意义,以及独立自主的和平外交政策的主要成就。
1.了解我国实施民族区域自治制度的历史依据和法律依据。(史料实证、家国情怀)
2.理解实施民族区域自治制度的历史意义。(史料实证、家国情怀)
eq \a\vs4\al(一、新中国的民族区域自治制度)
1.原因
(1)中国是一个统一多民族国家。各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近。形成了不可分离的________格局。
(2)在旧中国,许多少数民族长期遭受统治阶级的压迫和歧视;经济社会发展水平相对落后。
(3)对一个多民族国家来说,采取什么样的国家结构形式来处理国内民族问题,关乎国家的长治久安和各民族前途命运。
(4)中国共产党历来重视民族问题,逐步明确提出用____________,作为解决中国民族问题的基本政策。
2.建立过程
(1)1941年,《__________________》规定,依据民族平等原则,“建立蒙、回民族的自治区”。1947年,经中共中央批准,在刚刚解放的内蒙古地区成立____________。新中国成立后,它成为我国第一个省一级的自治区。
(2)1949年,《____________________________》规定,“中华人民共和国境内各民族一律平等,实行团结互助”。
(3)1954年《中华人民共和国宪法》通过,________________被确立为我国的一项基本政治制度。
(4)根据《中华人民共和国宪法》,________________、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区先后成立。此外,还成立了一批自治州、自治县(旗)。
eq \a\vs4\al(二、民族区域自治制度的发展)
1.发展
(1)中共十一届三中全会后,党和国家全面恢复和落实党的民族政策,民族区域自治制度得以健康发展。
(2)1984年,《____________________________》正式颁布实施,以基本法律的形式把民族区域自治制度固定下来,标志着民族区域自治制度从此纳入法制轨道。
(3)1990年,中共中央提出“__________”,深刻阐述了中国各民族休戚相关、命运与共的血肉关系。
(4)1997年,中共______明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的