4.2 凝聚法治共识-2021-2022学年九年级道德与法治上册教学搭档同步课件

2021-10-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 凝聚法治共识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.55 MB
发布时间 2021-10-26
更新时间 2021-10-26
作者 神奇的猫
品牌系列 -
审核时间 2021-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31093306.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.2 凝聚法治共识 第四课 建设法治中国 Speaker name and t itle 法治政府 0 1 一、政府的作用 警察审查违法分子 交警指挥交通 食品安全检查 消防安全检查 防火监督检查 教育局专家组督导检查 1、人们的社会生活需要政府管理 一、政府的作用 环卫工人街道清洁作业 政府组织学生接种疫苗 2、人们享受着政府提供的公共服务 一、政府的作用 政府 人们 人们的社会生活需要政府管理 人们享受着政府提供的公共服务 二、政府与人民的关系 李克强:抓紧清理各领域不合理规定,严禁乱罚款 2021年4月27日的国务院常务会议上,李克强总理给有关部门“布置”了一项任务:抓紧清理各领域不合理规定,严禁乱罚款。 李克强指出,当前乱收费、乱罚款、乱摊派等问题不容小视,必须坚决纠正。“这不仅侵害人民群众利益、增加市场主体负担,也侵蚀减税降费的政策效果,有损法治化营商环境,还有可能导致腐败。”各地区和有关部门都要算清惠企利民这本大账,不能因小利而害大局。 “各部门每出一策一定要慎之又慎,一定要考虑市场主体和人民群众的实际感受。”总理说,“政府的权力来源于人民,使用权力一定为群众谋利益。” 为什么李克强总理要求抓紧各领域不合理规定,严禁乱罚款?并从中总结政府与人民的关系。 (1)权利来源:政府的权力来源于人民; (2)宗旨:政府的宗旨是为人民服务; (3)工作要求:政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋福利。 习近平总书记提出要率先突破法治政府建设。 首先,这是从政府的行政地位来考虑的。在我国,各级政府作为国家机构体系的重要组成部分,要依法管理地方事务,负责执行或保证执行宪法、法律、行政法规和上级国家机关的决议决定,政府是法律法规制定和实施的重要主体。 再者,从职能上看,政府是社会的管理者、守护者,更是服务者。各级政府肩负着保障人民民主和维护国家长治久安的政治职能,承担着宏观调控、市场监管等经济建设的职能,还有环境保护、社会主义文化建设职能以及提供社会公共服务等多种职能。各级政府要行使应有的职能,要解决这些日益复杂的问题,绝不能“拍脑门任意决策”,必须要把权力装进制度的笼子里,要遵循法律的准绳,依法行政。各级政府也是同人民群众打交道最多的部门,是人民心目中的权威表率,政府的行为对人民群众具有直接的示范和引领作用。如果各级政府没有依宪施政、依法行政,政府官员存在“权大

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